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關(guān)鍵詞管理者

平均課酬 21442

講師 556

視頻 173

課程 1203

授課見(jiàn)證 2534

鐘建華《凝心聚力與取長(zhǎng)補(bǔ)短，管理者帶好團(tuán)隊(duì)的實(shí)操方法》 ——提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與業(yè)績(jī)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理領(lǐng)導(dǎo)力人力資源執(zhí)行力

【課程信息】學(xué)員對(duì)象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專員等管理人員課程時(shí)間: 1天半（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡(jiǎn)授課內(nèi)容，縮短授

張鋒波新任管理者如何快速步入正軌？

領(lǐng)導(dǎo)力

在新晉管理者的培訓(xùn)課堂中，大家都希望自己能快速的進(jìn)入角色，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成公司下達(dá)的任務(wù)。那么大家首先要考慮的是自己打算采用什么樣的管理方式。如果不考慮這個(gè)問(wèn)

楊春霞中層管理者的五項(xiàng)修煉

溝通管理團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效授權(quán)工作計(jì)劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)

企業(yè)的發(fā)展壯大，需要管理干部的快速成長(zhǎng)，企業(yè)中層管理者是企業(yè)的中堅(jiān)和脊梁，高層與基層員工之間的紐帶、日常工作的管理者和生產(chǎn)活動(dòng)的組織者，其重要性不容質(zhì)疑。企業(yè)要造

姚光林《非人力資源管理者的人力資源管理》

人力資源

一、人力資源管理概論（一）人力資源管理的定位、理念、框架、功能（二）企業(yè)人力資源管理責(zé)任體系劃分及部門負(fù)責(zé)人的角色定位（三）人力資源管理的基礎(chǔ)——工作

關(guān)家駒《中層管理者的角色認(rèn)知》

團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理溝通技巧執(zhí)行力培訓(xùn)管理

1、新晉管理者盡快熟悉和理解管理角色； 2、盡快實(shí)現(xiàn)組織中層管理者對(duì)組織管理的支撐作用； 3、在組織實(shí)施環(huán)境中，讓中層管理者能認(rèn)知管理環(huán)境中跨部門合作，善于管理沖

朱國(guó)春《農(nóng)牧管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》

領(lǐng)導(dǎo)力農(nóng)牧行業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)干部

如何上傳課程圖片？農(nóng)牧行業(yè)營(yíng)銷人員的普遍特點(diǎn)是學(xué)歷偏低，職業(yè)生涯規(guī)劃不清晰，非農(nóng)牧專業(yè)的從業(yè)者偏多，系統(tǒng)化、規(guī)范化、職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)建設(shè)十分奇缺，專業(yè)化的干部隊(duì)伍素質(zhì)

黃小國(guó) 訓(xùn)練營(yíng)·《中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》

領(lǐng)導(dǎo)力中層管理訓(xùn)練營(yíng)黃小國(guó)能力提升

訓(xùn)練營(yíng)·《中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》【背景】在我們職業(yè)發(fā)展的路上，有很多的坎坷，但是，只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下?！白吆妹恳徊?，這就是我們的人生?！彪S著發(fā)

申文明《管理者六大創(chuàng)新技法》

創(chuàng)新管理企業(yè)文化執(zhí)行力溝通技巧團(tuán)隊(duì)建設(shè)

《管理者六大創(chuàng)新技法》培訓(xùn)綱要你可意識(shí)到，當(dāng)今世界的主題是創(chuàng)新? 你可了解，創(chuàng)新對(duì)企業(yè)命運(yùn)起著決定作用？你是否耳聞，有創(chuàng)新力叫“頭腦的國(guó)家”，無(wú)創(chuàng)新力叫

肖炳釗《酒店、餐飲各層級(jí)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》

酒店餐飲管理領(lǐng)導(dǎo)力提升

《酒店、餐飲各層級(jí)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》課程目標(biāo): 通過(guò)本專題分享，讓學(xué)員知道什么叫領(lǐng)導(dǎo)力，了解自己必須具備的素質(zhì)要求，明了自己存在的不足，手把

管理投入大卻收效甚微？是時(shí)候升級(jí)你的管理思維了！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)戰(zhàn)略管理團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)師培訓(xùn)溝通技巧

“為什么投入了大量資源培訓(xùn)管理者，團(tuán)隊(duì)效率卻遲遲不見(jiàn)提升？”“明明自己事事親力親為，下屬卻總是成長(zhǎng)緩慢，難以獨(dú)當(dāng)一面？” 相信許多企業(yè)管理者都曾被這些問(wèn)題困擾。別

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