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人力資源

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞人力資源

平均課酬 22388

講師 1138

視頻 381

課程 1969

授課見證 3736

鮑雨制造業(yè)TPM全員保全

生產(chǎn)管理中層管理人力資源精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理

制造業(yè)TPM全員保全（全員課程）【課程收益】一、全面把握TPM的思想精髓與工作方法；二、重新認(rèn)識(shí)管理人員在現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)中的角色與任務(wù)；三、學(xué)會(huì)用TPM的工作方法進(jìn)行

禹志非人力資源經(jīng)理（主管）的人力資源管

非人力管理

課程背景時(shí)下國(guó)內(nèi)諸多企業(yè)面臨產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級(jí)，經(jīng)營(yíng)環(huán)境越來(lái)越艱難，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營(yíng)持續(xù)發(fā)展，人才成為企業(yè)最重要的資產(chǎn)，而人才開發(fā)管理也就成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)

謝玉雄謝玉雄-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

培訓(xùn)師培訓(xùn)非人力管理

課程簡(jiǎn)介：在企業(yè)中真正從事人力資源管理工作的執(zhí)行者應(yīng)該是各層級(jí)的經(jīng)理主管，因此我們必須強(qiáng)調(diào)讓各直線部門的主管了解和掌握人力資源管理的

鮑雨制造業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

非人力管理人力資源生產(chǎn)管理薪酬管理中層管理

生產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) （管理層課程）【課程收益】◆ 塑造領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力，提高領(lǐng)導(dǎo)威信◆ 提高您的人際吸引力及影響力，拓展您生命的寬度◆ 提升您和組織的執(zhí)行力，激活員工的工

黃飛宏華為人力資源戰(zhàn)略管理

績(jī)效管理

課程簡(jiǎn)介：作為中層管理者，如何在眾多求職者中找到最能與自己協(xié)作的下屬？怎樣才能留住并用好團(tuán)隊(duì)中的核心員工？如何使績(jī)效管理真正發(fā)揮出激勵(lì)作用，而不僅僅局限于空洞的口

鮑雨制造業(yè)ＩＥ工業(yè)工程――效率改善的利器

生產(chǎn)管理人力資源中層管理非人力管理現(xiàn)場(chǎng)管理

制造業(yè)ＩＥ工業(yè)工程――效率改善的利器【課程收益】?◆ 明確生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的七大浪費(fèi)，有效的挖掘和分析現(xiàn)場(chǎng)不增值的環(huán)節(jié)?◆ 學(xué)習(xí)利用程序分析工具，有效消除流程中的浪費(fèi)?◆

劉成熙非人力資源經(jīng)理人的人力資源管理

企業(yè)管理

非人力資源經(jīng)理人的人力資源管理需求描述一、隨著現(xiàn)代人力資源相關(guān)理論在國(guó)內(nèi)的廣泛接受，許多企業(yè)已經(jīng)逐漸從傳統(tǒng)的人事管理中脫身出來(lái)，轉(zhuǎn)而注重現(xiàn)代企業(yè)人力資源的管

鮑雨制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)5S/6S應(yīng)用與實(shí)施

生產(chǎn)管理人力資源非人力管理質(zhì)量管理現(xiàn)場(chǎng)管理

制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)5S/6S應(yīng)用與實(shí)施（全員課程）【課程收益】◆ 學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)5S/6S管理經(jīng)驗(yàn)。?◆ 掌握現(xiàn)場(chǎng)5S/6S問(wèn)題點(diǎn)診斷、物品整理的方法、地面分區(qū)布局的方法

曾江濤人力資源經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

培訓(xùn)管理

課程簡(jiǎn)介現(xiàn)代人力資源管理以其人性化、系統(tǒng)化、科技化等優(yōu)點(diǎn)區(qū)別于傳統(tǒng)人力資源管理，并推動(dòng)著企業(yè)的高速發(fā)展。作為企業(yè)里選、育、用、留人才的人力資源管理者，掌控著企業(yè)核

宋聯(lián)可非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

非人力管理

一、非人力資源經(jīng)理對(duì)人力資源管理的全新認(rèn)識(shí)1、企業(yè)所有的問(wèn)題都是人的問(wèn)題2、人的問(wèn)題是誰(shuí)的責(zé)任？3、真正認(rèn)識(shí)什么是人力資源管理4、非人力資源管理與人力資源經(jīng)理的合作

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