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人力資源
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關(guān)鍵詞
人力資源
平均課酬
22388
講師
1138
視頻
381
課程
1969
授課見(jiàn)證
3736
李玉萍
李玉萍:非
人力資源
的
人力資源
管理
企業(yè)管理
第一講、人是什么 【本講的目的:認(rèn)識(shí)人對(duì)企業(yè)的“價(jià)值”和意義】 1. 管理者對(duì)“人”的認(rèn)識(shí)發(fā)展階段 2. “人事”、“
人力資源
”與人力資本的區(qū)別 3. 企業(yè)經(jīng)理人對(duì)
張正華
非
人力資源
的人力管理
績(jī)效管理
人力資源
管理類
何邊
九型人格在
人力資源
中的應(yīng)用
培訓(xùn)管理
《九型人格在
人力資源
中的應(yīng)用》——何邊 主講老師: 何邊
人力資源
團(tuán)隊(duì)建設(shè) 培訓(xùn)專家 課程受眾: 企業(yè)
人力資源
部門(mén)及各部門(mén)管理人員 課程時(shí)間: 2天 授課方式:課
宋聯(lián)可
非
人力資源
經(jīng)理的
人力資源
管理
非人力管理
一、我們存在什么
人力資源
問(wèn)題?1、單元目標(biāo):找到自己?jiǎn)栴},課中尋找答案。2、學(xué)員單位問(wèn)題匯總3、中國(guó)企業(yè)共性問(wèn)題二、選對(duì)人1、單元目標(biāo):開(kāi)拓招聘渠道,選出合適員工。
宋聯(lián)可
非
人力資源
經(jīng)理的
人力資源
管理
非人力管理
一、非
人力資源
經(jīng)理對(duì)
人力資源
管理的全新認(rèn)識(shí)1、什么是
人力資源
管理?2、非人力部門(mén)與人力部門(mén)的合作二、非HR的
人力資源
規(guī)劃1、知道我想要的——
人力資源
需求預(yù)測(cè)2、掌握
馬本軍
戰(zhàn)略性
人力資源
規(guī)劃及應(yīng)用實(shí)務(wù)
非人力管理
課程特色: 理論與實(shí)踐相結(jié)合、互動(dòng)性強(qiáng)、案例研討、管理游戲、角色模擬 培訓(xùn)收益: 樹(shù)立現(xiàn)代戰(zhàn)略企業(yè)
人力資源
管理的基本理念; 進(jìn)一步理解戰(zhàn)略
人力資源
管理的重要性; 了
張鐵軍
非
人力資源
經(jīng)理的
人力資源
管理
培訓(xùn)管理
課程介紹:
人力資源
管理是企業(yè)綜合管理的核心內(nèi)容。本課程站在經(jīng)理人的角度,從戰(zhàn)略到具體操作,在全面理解的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)剖析
人力資源
管理的主要模塊,以及作為非
人力資源
背
閆海濤
非
人力資源
經(jīng)理的
人力資源
管理
企業(yè)管理
第一講
人力資源
管理在企業(yè)中的定位1.企業(yè)管理體系2.
人力資源
管理體系3.
人力資源
管理對(duì)業(yè)務(wù)工作的價(jià)值?為什么 “總掉鏈子”?“爛泥扶不上墻”的原因?工作推諉與崗位說(shuō)
鮑雨
制造業(yè)的員工的心態(tài)管理(管理層課程)
非人力管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
中層管理
生產(chǎn)管理
人力資源
生產(chǎn)業(yè)的員工的心態(tài)管理(管理層課程)【課程收益】u 掌握運(yùn)用員工心態(tài)進(jìn)行管理的技巧性方法u 激發(fā)員工的“積極性”、“責(zé)任心”、“執(zhí)行力”、“凝聚力”u 從多個(gè)角度滿
劉成熙
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-非
人力資源
主管的
人力資源
管理(中層)
培訓(xùn)管理
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-非
人力資源
主管的
人力資源
管理(中層)主講:臺(tái)灣劉成熙老師 前 言:本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所製作,主要之目的在於建
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律師 李小平律師