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班組安全

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關(guān)鍵詞班組安全

平均課酬 20000

講師 7

視頻 0

課程 9

授課見證 30

李豐杰 “班組長如何管現(xiàn)場”專題講座

生產(chǎn)管理

1、生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決思路生產(chǎn)現(xiàn)場組成元素解讀怎樣確定是否增加價值，怎樣才叫生產(chǎn)問題庫存的認識和危害庫存產(chǎn)生的原因，為什么流水線會亂治理現(xiàn)場混亂的方法

陳浩做最好的班組長

生產(chǎn)管理

1、了解班組的構(gòu)成與班組建設,發(fā)揮班組的團隊作用2、了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用3、了解怎么提升班組長領(lǐng)導和管理水平4、了解班組長應具備的心理素質(zhì)及工作壓力應對

陳浩創(chuàng)建優(yōu)秀班組

生產(chǎn)管理

課程時間:2天~3天課程目的：1、了解班組的構(gòu)成與班組建設,發(fā)揮班組的團隊作用2、了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用3、了解怎么提升班組長領(lǐng)導和管理水平4、了解班組長

王延臣班組精細化管理

現(xiàn)場管理班組長 6s 精細化管理班組建設

?隨著市場競爭的加劇、微利時代的到來以及消費者消費層次和品味提升，對企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量、服務水平、成本控制等方面的要求越來越高、越來越嚴格。當前，國內(nèi)企業(yè)中普遍存在制度

秦茂生班組長綜合管理技能的提高

成功勵志

課程簡介：班組長是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中最基層的管理人員，掌控著企業(yè)最終產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量，承擔著承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導的紐帶作用，班組長影響著企業(yè)決策目標的最終實

李豐杰 “班組長如何管質(zhì)量”專題講座

生產(chǎn)管理

1、角色認識概論 ?班組長的作用 ?班組長的地位 ?班組長的類型 ?班組長的發(fā)展之路2、質(zhì)量意識的改變什么是質(zhì)量質(zhì)量成本有哪些問題是怎么形成的現(xiàn)場中都有哪

李豐杰 “班組長如何管安全”專題講座

生產(chǎn)管理

1、安全意識一場慘痛的教訓什么是事故傷害的類型有哪些海因理希法則如何解釋安全事故是什么習慣導致了安全事故2、安全事故分析安全事故發(fā)生的人群分析事故中的

王延臣激發(fā)班組活力打造執(zhí)行力團隊

團隊建設

本課程旨在幫助班組長擺正心態(tài)、理清正確的管理思路，解決團隊建設中的困惑并運用有效的方法、激發(fā)班組活力、提高團隊執(zhí)行力。豐富的案例分析、大量的現(xiàn)場實景是本課程的特

王天江優(yōu)秀班組長養(yǎng)成班

生產(chǎn)管理

在軍隊里流行這樣一句話：“基礎(chǔ)不牢，地動山搖。”在企業(yè)中，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是企業(yè)的“地基”。而班組長的管理能力就是基礎(chǔ)中的第一道閘門，班組長是企業(yè)里的“兵

張堅班組長的現(xiàn)場管理課程大綱

現(xiàn)場管理

第一部分班組長崗位與定位1.什么是班組？2.班組長崗位的四個特征3.班組長的定位4.員工的四點期望5.與上司相處的五項注意6.做一個復合型的班組長第二部分班組日

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