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班組安全
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班組安全
平均課酬
20000
講師
7
視頻
0
課程
9
授課見證
30
李春林
夯實(shí)基礎(chǔ) 提升效能——班組長(zhǎng)核心能力提升
生產(chǎn)管理
???課程背景?班組長(zhǎng)是企業(yè)最基層的管理人員,也是數(shù)量最多的管理人員,還是最重要的管理人員。班組長(zhǎng)就像是人體的細(xì)胞,大廈的地基,不僅要上傳下達(dá),還要承上啟下。企業(yè)成
李春林
六型班組建設(shè)——班組建設(shè)與文化落地
中層管理
???課程背景?班組是實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略愿景及中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵陣地;是落實(shí)企業(yè)文化的最終落腳點(diǎn);是實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)的紐帶;是保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有力保障;是全面提高
李義超
班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)(精品課程)
生產(chǎn)管理
1.班組長(zhǎng)觀念·市場(chǎng)導(dǎo)向與質(zhì)量第一的觀念·一次就做好觀念·成本觀念·目標(biāo)管理觀念·現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境5S觀念·自我管理,豎立信心·團(tuán)隊(duì)意識(shí),換位思考·追求無止境2.班組長(zhǎng)能力
李春林
優(yōu)秀班組長(zhǎng)的一天——日常管理能力提升
現(xiàn)場(chǎng)管理
???課程目標(biāo)?班組長(zhǎng)工作紛繁復(fù)雜,經(jīng)常導(dǎo)致班組長(zhǎng)漫無目的、忙忙碌碌而抓不住重點(diǎn)。好像每天的工作除了忙,還是忙。但認(rèn)真仔細(xì)清理下來,也就非常的簡(jiǎn)單明了。本課程的目的
成永亮
“生命體”班組建設(shè)與發(fā)展
創(chuàng)新管理
戰(zhàn)略管理
成永亮老師最新資料,請(qǐng)保密,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) “生命體”班組建設(shè)與發(fā)展課程大綱 講師:成永亮 智慧能源、跨區(qū)電網(wǎng)輸送、清潔發(fā)電、分布式電源、能源路由器、柔性交流輸電、
何興龍
何興龍--《金牌班組長(zhǎng)管理技能提升》
中層管理
《金牌班組長(zhǎng)管理技能提升》--何興龍【課程針對(duì)人群】生產(chǎn)廠長(zhǎng)、車間主任、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、車間領(lǐng)班、車間督導(dǎo)人員及儲(chǔ)備干部【課程背景】班組長(zhǎng)管理工作中面臨的問題現(xiàn)狀:
杜俊凱
杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)
企業(yè)管理
開場(chǎng):相互介紹、課程介紹第一部分:角色篇第一講:班組長(zhǎng)角色認(rèn)知1. 企業(yè)管理層級(jí)2. 班組長(zhǎng)的困惑3. 班組長(zhǎng)的特點(diǎn)4. 班組長(zhǎng)的定位5. 班組長(zhǎng)的角色6. 互動(dòng)游
王延臣
車間主任管理能力提升
班組長(zhǎng)
車間主任
6s管理
車間主任管理能力提升-----------------------------------------------------------------------
孫維奇
《魅力班組長(zhǎng)研修系列》
中層管理
駐場(chǎng)輔導(dǎo)周期:1-2年課程大綱:一、5S管理工具應(yīng)用(上午/3小時(shí))1、5S執(zhí)行目的與意義2、5S執(zhí)行的誤區(qū)3、5S執(zhí)行重點(diǎn)4、5S推進(jìn)的實(shí)務(wù)手法5、5S推進(jìn)組織及
團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗不斷、業(yè)績(jī)停滯?這些致命問題該解決了!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)管理
凌晨?jī)牲c(diǎn),辦公室的燈光還亮著,銷售主管王經(jīng)理盯著電腦屏幕上停滯不前的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù),眉頭緊鎖。部門周會(huì)上,員工們各執(zhí)一詞,提出的方案總因缺乏協(xié)作而無法落地;新人小李滿腔
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梁俊景
律師 李小平律師