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鈕東濤
新時代下的
組織
績效管理
中層管理
績效管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
【中層管理者的煩惱】 困惑1：員工認為績效管理只是“扣分罰錢”、“挑動群眾互斗”的工具，怎么辦？ 困惑2：績效管理只對過去工作進行獎懲，但是對員工行為缺乏牽引導(dǎo)向，
李忠陽
組織
執(zhí)行力打造系統(tǒng)
團隊建設(shè)
中層管理
執(zhí)行力
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
培訓(xùn)課程內(nèi)容介紹 【課程背景】 業(yè)績定律：業(yè)績的背后是團隊，團隊的背后是文化，文化的背后是心態(tài)，心態(tài)的背后是投資。針對中國企業(yè)在高速發(fā)展期發(fā)展的過程所需要的團隊商
朱廣力
組織
變革下的員工職業(yè)生涯規(guī)劃與離職管理—與變革共舞
心理咨詢
益西尊心eap
朱廣力
組織
離職管理
進入21世紀(jì)以來，隨著國際化的浪潮越來越廣泛，國內(nèi)傳統(tǒng)的企業(yè)不得不紛紛變革與轉(zhuǎn)型，以面對競爭日益激烈的市場環(huán)境。企業(yè)的變革轉(zhuǎn)型和企業(yè)管理者自身的心態(tài)及思維方式有著
李青剛
《新時代“黨建+”特色黨
組織
創(chuàng)建與引領(lǐng)》 課 程 簡 綱
黨建
特色黨
組織
【課程綱要】： 1. 什么是新時代的特色黨建？ 2. 新時代黨
組織
創(chuàng)建的六大要求 3. 新時代黨建工作缺乏“特色” 的五大癥結(jié) 4. 新時代特色黨
組織
創(chuàng)建的“三個
李建卿
阿米巴經(jīng)營
阿米巴
稻盛和夫
經(jīng)營哲學(xué)
組織
管理
經(jīng)營核算
一、稻盛和夫簡介 二、京瓷發(fā)展的原動力 三、京瓷經(jīng)營管理體系之經(jīng)營理念 2.1京瓷經(jīng)營理念的變遷 2.2企業(yè)經(jīng)營的因果邏輯 2.3企業(yè)經(jīng)營的目的決定了企業(yè)的發(fā)展
蔣小華
變革領(lǐng)導(dǎo)力：
組織
變革管理
領(lǐng)導(dǎo)力
?課程說明： 被譽為“創(chuàng)新理論”的鼻祖約瑟夫·熊彼特說，只有銳意變革才是財富產(chǎn)生的源泉。誠然，要想獲得明天的領(lǐng)導(dǎo)地位，就得依靠今天進行的變革創(chuàng)新。相反，今天的成功
賀安波
?《學(xué)習(xí)型
組織
與知識管理》
團隊建設(shè)
人力資源
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
課程背景：在這個競爭激烈、不進則退的時代，企業(yè)不學(xué)習(xí)就難以生存發(fā)展。作為企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理的您，承擔(dān)著企業(yè)學(xué)習(xí)進步的重擔(dān)。但是，“企業(yè)學(xué)習(xí)如何做”和“培訓(xùn)經(jīng)理如何做”，
周洪超
兩化融合下的業(yè)務(wù)流程與
組織
優(yōu)化課程大綱
兩化融合
業(yè)務(wù)流程
組織
優(yōu)化
兩化融合下的業(yè)務(wù)流程與
組織
優(yōu)化課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程背景】 您的
組織
是否存在：倡導(dǎo)的“以客戶為中心”因為流程缺乏管理，跨部門溝通困難，成為了掛在墻上
趙磊
《企業(yè)文化與
組織
建設(shè)》
企業(yè)文化
組織
建設(shè)
? 第一單元：企業(yè)文化的內(nèi)容與要點 1.隱含在價值觀背后的 —— 基本假設(shè)系統(tǒng) 2.形成
組織
效能的 —— 共同認知系統(tǒng) 3.大家都能認可的 —— 習(xí)慣性行為方式
張海林
如何打造高效能
組織
運營系統(tǒng)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
集團管控
薪酬管理
績效管理
【課程背景】 互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)的經(jīng)營面臨更多的挑戰(zhàn)。中國的大中小型企業(yè)上千萬家，無不面臨著運營管理與可持續(xù)發(fā)展的問題。企業(yè)運營管理如何實施？采用什么措施有效運營企
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