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關(guān)鍵詞
人力資源
平均課酬
22388
講師
1138
視頻
381
課程
1969
授課見證
3736
李新海
五步成師
團隊建設(shè)
ttt
企業(yè)
培訓師培訓
人力資源
企業(yè)版五步成師集訓營課程簡介 【課程對象】 企業(yè)培訓師、內(nèi)訓師、部門經(jīng)理、崗位杰出員工 【課程時長】 2到4天,根據(jù)企業(yè)實際情況調(diào)整。 【課程目標】 1、引導學員
季鋒
打造標桿老板,服務(wù)財富流動
戰(zhàn)略管理
人力資源
績效管理
精益生產(chǎn)
團隊管理
談績效管理,目前國內(nèi)長期推崇的“KPI、OKR、平衡記分卡、360度績效”,在民營制造業(yè)(特別是中小型民營企業(yè))普遍的實施的效果沒有太多可圈可點之處。 通病1:將
李明澤
《績效兵法》
公司治理
績效管理
股權(quán)激勵
投融資
人力資源
【課程介紹】 關(guān)于績效,那些您不得不說的“痛” 1、MBO、KPI、EVA、360、BSC、OKR等績效管理工具滿天飛,我們該怎么做呢? 2、績效管理那么重要,為
張珊波
組織能力的新邏輯
人力資源
非人力管理
執(zhí)行力
中層管理
團隊建設(shè)
組織能力的新邏輯 課程背景: 組織能力被喻為組織DNA,掌握了組織能力構(gòu)建與應(yīng)用技術(shù),即打通了
人力資源
管理所有關(guān)節(jié),所有
人力資源
難點與問題將在組織能力的框架思路下
李憲磊
從技術(shù)走向管理
領(lǐng)導力
人力資源
中層管理
團隊建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
【課程收益】 1、 掌握管理的職能與原則,提升管理意識; 2、 認知管理者角色,實現(xiàn)管理者角色的準確定位; 3、 認知技術(shù)性管理者的九大誤區(qū),使之少走彎路,提升管
楊強
怎樣做好團隊建設(shè)
團隊建設(shè)
中層管理
人力資源
職業(yè)素養(yǎng)
公司治理
團隊是什么?顧名思義“團隊就是團結(jié)的隊伍”。也許這樣的定義太直白,但確實能表述一個團隊最重要的特征,那就是一個團隊首先要團結(jié)。沒有團結(jié)就沒有團隊,團結(jié)就是力量。人
董永輝
《企業(yè)
人力資源
管理的新變革》
實務(wù)
人力資源
變革
釘釘
亮劍
《企業(yè)
人力資源
管理的新變革》 ---董永輝 一、課程背景 當前中國正處在改革深化期,作為企業(yè)
人力資源
管理者,如何結(jié)合形勢,從企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、公司制度、人才培養(yǎng)
梁偉權(quán)
向管理改善要效益 ——企業(yè)有效提質(zhì)增效管理培訓
公司治理
戰(zhàn)略管理
危機管理
績效管理
人力資源
第一講 提質(zhì)增效之提高質(zhì)量的管理 一、 什么是提質(zhì)增效 二、 精細化管理提高生產(chǎn)質(zhì)量 1. 以消費者的質(zhì)量心態(tài)來對待工作 2. 全面質(zhì)量管理 3. 質(zhì)量意識的建立
史為建
《非
人力資源
經(jīng)理的
人力資源
管理》
人力資源
【課程背景】 眾所周知,從工業(yè)時代到達了信息化時代。信息化時代最大的特點就是企業(yè)對“軟”資源的重視程度前所未有,信息化時代意味著“知識管理”的時代來臨,21世紀,
李彬
培訓創(chuàng)造價值——基于效果落地的培訓管理體系設(shè)計與企業(yè)培訓管理新趨勢
培訓
培訓管理
效果落地
人力資源
管理
【課程背景】 愛學習的企業(yè)會長大,會學習的企業(yè)能卓越。企業(yè)競爭取決于所擁有的
人力資源
,更取決于
人力資源
的培育能力與培育速度。 然而, 面對培訓,
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