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培訓(xùn)

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞培訓(xùn)

平均課酬 23002

講師 4992

視頻 3599

課程 14485

授課見證 41567

周茂源如何提高培訓(xùn)效果

培訓(xùn)師培訓(xùn)

很多公司做了大量的培訓(xùn)，卻經(jīng)常聽見各級領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)疑聲，培訓(xùn)的效果在哪里？怎么體現(xiàn)？那么培訓(xùn)的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里？是提高員工素質(zhì)和技能？改善思維方式？還是提高團(tuán)隊(duì)士氣

練榮斌九步制定培訓(xùn)計(jì)劃

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第一步、確認(rèn)培訓(xùn)與人力發(fā)展預(yù)算。制訂培訓(xùn)計(jì)劃工作的最佳的起點(diǎn)是確認(rèn)公司將有多少預(yù)算要分配于培訓(xùn)和人力發(fā)展。在不確定是否有足夠的經(jīng)費(fèi)支持的情況下，制訂任何綜合培訓(xùn)計(jì)

張玉企業(yè)員工究竟應(yīng)該培訓(xùn)什么?

培訓(xùn)師培訓(xùn)

企業(yè)員工究竟應(yīng)該培訓(xùn)什么?許多管理專家、培訓(xùn)專家以及企業(yè)界人士也都一直在探索、研究、討論這個(gè)問題。那就是：企業(yè)員工究竟應(yīng)該培訓(xùn)什么？為什么我們花了那么多的時(shí)間，精力

鄧全彬內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)

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客戶：中國移動(dòng)汕頭分公司地點(diǎn)：廣東省 - 汕頭時(shí)間：2011/10/12 0:00:00 為各營業(yè)廳的培訓(xùn)師授課5天

練榮斌培訓(xùn)需求分析的一些模型

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循環(huán)評估模型循環(huán)培訓(xùn)評估模型旨在對員工培訓(xùn)需求提供一個(gè)連續(xù)的反饋，以用來周而復(fù)始地評估培訓(xùn)的需要。在每一個(gè)循環(huán)中，都需要從組織整體層面、作業(yè)層面和員工個(gè)人層面進(jìn)行

張玉培訓(xùn)中的“針對性”問題

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　作為一個(gè)培訓(xùn)講師，我就累了！真不知道要對誰講，本來面對經(jīng)理講到要對上司服從，“在公司決策前要貢獻(xiàn)自己的想法，在公司決策后，要執(zhí)行決定，服從上司”。這個(gè)在管理的原理

陳璽竹如何提升培訓(xùn)效果？

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（一）使學(xué)習(xí)變得富有意義 1、在培訓(xùn)開始時(shí)，給參訓(xùn)學(xué)員提供一份資料概觀，全面了解資料能促進(jìn)學(xué)習(xí)； 2、收集并運(yùn)用學(xué)員們熟悉的各種實(shí)際案例； 3、將信息組織的更具條理

廖衍明 STT培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)加強(qiáng)版)

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客戶：中國通信服務(wù)廣東公司地點(diǎn)：廣東省 - 廣州時(shí)間：2013/6/18 0:00:00 2013年6月15日廣東省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司《STT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

繆丹內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)

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客戶：康師傅地點(diǎn)：上海市 - 上海時(shí)間：2015/8/14 0:00:00 2015年8月14日，康師傅TTT培訓(xùn)項(xiàng)目第二次課程——《授課技巧演練》順利展開。學(xué)

張湘武培訓(xùn)師的種類

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培訓(xùn)師的種類隨著中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，中國企業(yè)的發(fā)展，培訓(xùn)師這個(gè)職業(yè)越來越熱門，不少的人擠進(jìn)培訓(xùn)師隊(duì)伍中來。各種各樣的培訓(xùn)師出現(xiàn)在我們社會(huì)上，按不同標(biāo)準(zhǔn)有不同分類。

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