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非人力
平均課酬
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授課見證
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趙洪新
非人力
資源經理的人力資源管理
非人力
管理
授課方式:專業(yè)講授、分組討論、案例分析、 角色扮演、技能演練 課程目標: 1、幫助各級管理者建立起人力資源管理的系統(tǒng)框架,掌握人力資源管理領域的基本方法和技巧,推進
企業(yè)選、育、用、留人培訓
非人力
管理
企業(yè)選、育、用、留人培訓 講師:李繪芳 企業(yè)選、育、用、留人課程有哪些? 企業(yè)選、育、用、留人培訓講師有哪些? 企業(yè)選、育、用、留人內訓專家哪位最權威? 企業(yè)選、育
劉春華
海爾的人力資源管理
非人力
管理
海爾的人力資源管理 劉春華老師 【課程大綱】 一、 海爾人力資源開發(fā)理念 1、海爾人力資源開發(fā)理念之一人人是人才賽馬不相馬 A海爾為什么要賽馬? 伯樂相馬(預估以后
于環(huán)宇
《人本管理系統(tǒng)總裁班》
非人力
管理
課程內容大綱: 第一部分:揭秘人本執(zhí)行 1 執(zhí)行力問題的五大原因 2 持續(xù)提升執(zhí)行力的關鍵 3 開啟人本執(zhí)行力系統(tǒng) 第二部分:需求動力 1 需求動機執(zhí)行力 2 驅力
劉同
劉同:突破人才經營瓶頸7大技巧
非人力
管理
第一章 要識別規(guī)劃人才 1、什么是人才的價值 2、如何使人才的貢獻≥公司支付的報酬 3、識別關鍵人才 4、規(guī)劃關鍵人才崗位第二章 要測評預警人才 1、要定期評估關鍵
趙斌
人力資源(非人)/HR管理
非人力
管理
非 HR 經理的 HR 管理 第一部分 部門主管常有的人事難題 第一講 成為部門主管心態(tài)及形勢變更 1. 由屬下變主管——心態(tài)調整的必然性 2. 心態(tài)轉變的心結 3
王瑾秀
企業(yè)如何選人、育人、用人、留人
非人力
管理
課程導入:由富士康跳樓事件想到的——僅僅是人力資源經理的問題嗎? 一、選人——眾里尋他千百度 1、管理者選人之“道” 【案例】: 面試的三個問題 諸葛亮七條識人的途
跨部門溝通與協(xié)作讓"1+1>2"
溝通技巧
中層管理
團隊建設
執(zhí)行力
團隊管理
跨部門溝通與協(xié)作——發(fā)揮"1+1>2"的強大威力 課程背景與目標 在全球化競爭環(huán)境中,跨部門協(xié)作能力已成為組織核心競爭力的重要組成部分。世界500強企業(yè)和杭
向下溝通情景領導-根據(jù)下屬狀態(tài)實施不同領導風格共創(chuàng)
溝通技巧
領導力
非人力
管理
團隊建設
九型人格
課程大綱 課程背景 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,領導者需要根據(jù)下屬的不同狀態(tài)(如能力、意愿、成熟度等)靈活調整領導風格,以實現(xiàn)最佳的管理效果。本課程以世界五百強企業(yè)或杭州新
《領導力-演講表達訓練》
領導力
演講與表達
第一講:管理者舞臺表現(xiàn)力訓練 1. 一走二停三說四開 上臺展現(xiàn)訓練 2. 演講的肢體手勢訓練 肢體語言在演講中作用非常重要:溝通中7%文字內容,38%聲音,55%
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