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【新媒體輿情處理實戰(zhàn)6步法】
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職場人必修：溝通策略為何成為進(jìn)階剛需？
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一、時代變局下的「社交剛需」重構(gòu)當(dāng)跨部門協(xié)作需要對接 3 個時區(qū)的同事，當(dāng)客戶提案要同時兼顧 60 后決策者與 90 后執(zhí)行層的訴求，現(xiàn)代職場的溝通場景早已超越「
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)
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可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)課程大綱 核心優(yōu)化點： 1. 強化"訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合"：每個模塊均設(shè)計"學(xué)-練-用"閉環(huán)，減少理論講授，增加沙盤/角色扮演。 2. 突出共創(chuàng)性：通過
企業(yè)困局破解：高績效團隊建設(shè)為何成生死必修課？
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“高層很孤獨，中層很盲目，基層很麻木；高層很無理，中層很無助，基層很無辜”，這看似戲謔的職場段子，卻精準(zhǔn)戳中無數(shù)企業(yè)的管理痛點。在市場競爭白熱化的當(dāng)下，團隊管理的
AI時代管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)
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管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)型為優(yōu)秀的管理者是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。本課程旨在幫助參與者理
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