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個講師課程
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培訓(xùn)規(guī)劃講師課程
陳鵬程
學(xué)習(xí)項目設(shè)計與實施
培訓(xùn)項目
學(xué)習(xí)項目
項目設(shè)計
培訓(xùn)規(guī)劃
培訓(xùn)實施
【課程大綱】 一、認(rèn)知——培訓(xùn)項目管理定位 1、培訓(xùn)項目的關(guān)系 ① 培訓(xùn)項目管理在培訓(xùn)體系中的位置 ② 培訓(xùn)項目管理與培訓(xùn)管理的關(guān)系 ③ 培訓(xùn)項目與
培訓(xùn)規(guī)劃
④
喬云彬
贏未來:大歷史中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維
經(jīng)濟(jì)思維學(xué)
企業(yè)培訓(xùn)
個人規(guī)劃
課程名稱:《贏未來:大歷史中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維》 1句美文:成功永遠(yuǎn)屬于那些愿意去反思?xì)v史并備戰(zhàn)未來的人! 課程簡介: 秦國從一塊小小的大夫封地,到成為諸侯國,再到兼并
胡鳳芩
培訓(xùn)需求分析、落地與計劃制定(胡鳳芩老師)
培訓(xùn)需求
需求落地
計劃制定
培訓(xùn)規(guī)劃
【課程收益】 1.學(xué)會制作與集團(tuán)培訓(xùn)計劃結(jié)合單一培訓(xùn)計劃 2.理解企業(yè)培訓(xùn)就是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的最有力支持工具的說法 3.學(xué)會不斷尋找企業(yè)培訓(xùn)的需求主題,保證企業(yè)課程
鈕東濤
上接戰(zhàn)略、下接績效:如何制定有效的年度培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)管理
績效管理
培訓(xùn)規(guī)劃
【課程背景】 正逢年底是各公司撰寫培訓(xùn)計劃的時候。推出此1天的課程,從培訓(xùn)經(jīng)理和HRD的角度出發(fā),針對培訓(xùn)管理中的10大困惑,提供一套讓公司老板支持;讓員工滿意;
王偉
精準(zhǔn)年度
培訓(xùn)規(guī)劃
制定與執(zhí)行
培訓(xùn)管理
引言 ? 2017, 關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)你必須知道的現(xiàn)狀和趨勢 ? 企業(yè)不同發(fā)展階段與培訓(xùn)需求之間的關(guān)系 ? ACCTP培訓(xùn)影響力模型 1.
培訓(xùn)規(guī)劃
的五個重點 ? 企
許英超
卓越班組建設(shè)與班組長綜合勝任能力提升 10天 班組長年度
培訓(xùn)規(guī)劃
誠邀同行合作
班組建設(shè)
班組長培訓(xùn)
標(biāo)桿班組
班組長勝任力
五型班組建設(shè)
背景說明: “沒有班組這個基礎(chǔ)的一流,企業(yè)達(dá)到世界一流將是一句空話”,班組建設(shè)涉及企業(yè)管理的方方面面,直接關(guān)系到人員氛圍、工作績效、生產(chǎn)安全、服務(wù)質(zhì)量和降本增效等
趙洪新
《如何做好年度
培訓(xùn)規(guī)劃
》
培訓(xùn)管理
第一部分 課程背景: 時光飛逝,2013年即將過去,各企業(yè)又逐步進(jìn)入了下年度工作規(guī)劃階段,作為培訓(xùn)管理者,總結(jié)過去一年的工作以及展開新一年的
培訓(xùn)規(guī)劃
,又一次無可逃避
呂青
《基于企業(yè)人才戰(zhàn)略的
培訓(xùn)規(guī)劃
與培訓(xùn)管理》
培訓(xùn)管理
《基于企業(yè)人才戰(zhàn)略的
培訓(xùn)規(guī)劃
與培訓(xùn)管理》 課程設(shè)計主講:呂青 課程大綱: 第一部分:企業(yè)競爭環(huán)境與人才戰(zhàn)略 1. 企業(yè)發(fā)展不同階段對管理方式的選擇 2. 企業(yè)發(fā)展不
陳鵬程
《培訓(xùn)需求與年度
培訓(xùn)規(guī)劃
》
培訓(xùn)管理
如何建立適合本企業(yè)的年度
培訓(xùn)規(guī)劃
,避免年年計劃年年“劃”的陰影?年度
培訓(xùn)規(guī)劃
都需要用到哪些專業(yè)的工具方法?年度規(guī)劃中的難點問題如何解決?等等---本課程將與你分享成
突破管理瓶頸!解鎖中高層管理者的進(jìn)階密碼
團(tuán)隊建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊管理
在企業(yè)這座龐大的機(jī)器里,中高層管理者就像關(guān)鍵的齒輪,既要精準(zhǔn)傳遞上層動力,又要帶動下層高效運轉(zhuǎn)??涩F(xiàn)實中,許多管理者卻陷入 “上擠下壓” 的困局:面對上司期待,擔(dān)
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