1、創(chuàng)業(yè)期招聘策略企業(yè)是新生兒,還沒有得到社會(huì)承認(rèn),實(shí)力也很弱,公司規(guī)模小、人員少,但卻極富靈活性和成長(zhǎng)性。各方面均不成熟,制度基本沒有,企業(yè)文化也未形成,由老板直接管理,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)是求得生存
校園招聘將迎來一個(gè)新的轉(zhuǎn)變——進(jìn)入"90后'質(zhì)'感時(shí)代".高校畢業(yè)生從此開始將純粹以90后為主。其實(shí)在這一年里,校園招聘還面臨更多的挑戰(zhàn),680萬的普通高校畢業(yè)生再創(chuàng)歷史新高,蜂擁
企業(yè)人力部想招聘到對(duì)企業(yè)有價(jià)值的員工需要有方法最近一個(gè)職場(chǎng)中剛進(jìn)入人力資源領(lǐng)域工作的新人,雖然之前有過一些年的工作經(jīng)驗(yàn),但人力資源領(lǐng)域?qū)λ赃€是新的領(lǐng)域。他的公司最近因?yàn)闃I(yè)務(wù)調(diào)整,需要大量招聘一些人
績(jī)效管理首先是一個(gè)科學(xué)的管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)有五個(gè)重要部件組成:1、績(jī)效計(jì)劃——設(shè)定績(jī)效目標(biāo);2、績(jī)效溝通與輔導(dǎo);3、建立員工業(yè)績(jī)檔案;4、績(jī)效考核與反饋;5、績(jī)效診斷與提高。績(jī)效管理與被人們廣泛了解的績(jī)
課程收益通過本次培訓(xùn),您可以找到如下問題的解決方案職能部門的工作如何量化?平衡計(jì)分卡如何使用?業(yè)績(jī)目標(biāo)如何跟蹤?績(jī)效反饋如何有效?軟性的要素如“行為”“管理”如何考核?考核面談如何控制?360度評(píng)估如
社會(huì)大環(huán)境的變化中,企業(yè)對(duì)管理人員的工作方法越來越重視,業(yè)績(jī)是衡量管理人員能力的基礎(chǔ)。因此管理人員應(yīng)注重運(yùn)用科學(xué)的工作方法,用科學(xué)的方法去工作,才能保證工作落到實(shí)處,收到事半功倍之效,創(chuàng)造最佳績(jī)效。'
首先,績(jī)效考核從考核項(xiàng)目的內(nèi)容上來說,會(huì)分為兩類:一是結(jié)果導(dǎo)向?yàn)橹鞯目己耍皇切袨閷?dǎo)向的考核。對(duì)于超市的考核,由于其業(yè)務(wù)的服務(wù)型特征,應(yīng)該偏重于以行為考核為主,因此多一些對(duì)各崗位的行為規(guī)范的要求和考核
每到一年一度績(jī)效考核工作的時(shí)候,H公司除了忙著做今年的會(huì)計(jì)決算和來年的財(cái)政預(yù)算外,經(jīng)理和員工們又開始了一年一度的被他們稱之為表演的績(jī)效考評(píng)了。人力資源部將表格發(fā)給各個(gè)部門,讓員工和各級(jí)管理者自己在上面
績(jī)效管理是一個(gè)由績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效評(píng)價(jià)以及績(jī)效反饋等一系列活動(dòng)構(gòu)成的有機(jī)系統(tǒng)。績(jī)效溝通貫穿于績(jī)效管理的各個(gè)環(huán)節(jié),是績(jī)效管理的靈魂與核心,為有效整合、銜接各項(xiàng)工作,提升績(jī)效管理效用發(fā)揮著重要作用。
我是做管理咨詢的,兼著講授一些課程,由于工作性質(zhì)的關(guān)系經(jīng)常乘飛機(jī)飛來飛去,對(duì)各航空公司的服務(wù)感受頗多。例如從北京飛上海,假設(shè)正常航程大約2個(gè)小時(shí),坐A航要飛2個(gè)半小時(shí),B航就飛100分鐘。而且A航經(jīng)常