安新強(qiáng),安新強(qiáng)講師,安新強(qiáng)聯(lián)系方式,安新強(qiáng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程介紹【培訓(xùn)講師】:安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【課程背景】:為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)?為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠,沒有反饋
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《團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素養(yǎng)》培訓(xùn)講師:安新強(qiáng)時(shí)間:1—2天世界上的公司只有兩類團(tuán)隊(duì),一類是職業(yè)團(tuán)隊(duì),一類是業(yè)余團(tuán)隊(duì)。職業(yè)團(tuán)隊(duì)擁有職業(yè)選手,他們以專業(yè)、商業(yè)和敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)提供一流的產(chǎn)品與服務(wù),在市場(chǎng)競(jìng)爭中所向披
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員工職業(yè)化訓(xùn)練營【培訓(xùn)對(duì)象】:骨干員工【培訓(xùn)時(shí)間】:一天第一部分:職業(yè)選手---我們的職業(yè)追求一、職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同?二、職業(yè)化的死敵---兩大糟粕文化三、職業(yè)化的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)四、職業(yè)價(jià)值五、職
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《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程介紹【培訓(xùn)講師】:安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【課程背景】:為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)?為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠,沒有反饋
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《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)全面提高》課程大綱培訓(xùn)講師:安新強(qiáng)培訓(xùn)時(shí)間:1天【課程背景】: 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按照德才兼?zhèn)涞囊蠹訌?qiáng)自身修養(yǎng),在不斷發(fā)展的
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安新強(qiáng)經(jīng)理人的職業(yè)化訓(xùn)練【培訓(xùn)講師】:安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】:2-3天一、【課程背景】:中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間,擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任,同時(shí)承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,對(duì)其管理能力
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《電力企業(yè)危機(jī)意識(shí)培訓(xùn)》課程大綱培訓(xùn)講師:安新強(qiáng)培訓(xùn)時(shí)間:1天【培訓(xùn)大綱】:1、了解目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境及電力企業(yè)面臨的形勢(shì);2、學(xué)習(xí)什么是危機(jī)及危機(jī)意識(shí);3、強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí),提高危機(jī)的防范和處理能力;
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《電力企業(yè)危機(jī)意識(shí)培訓(xùn)》課程大綱培訓(xùn)講師:安新強(qiáng)培訓(xùn)時(shí)間:1天【培訓(xùn)大綱】:1、了解目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境及電力企業(yè)面臨的形勢(shì);2、學(xué)習(xí)什么是危機(jī)及危機(jī)意識(shí);3、強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí),提高危機(jī)的防范和處理能力;
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《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程介紹【培訓(xùn)講師】:安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】:1-2天【課程背景】:為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)?為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠
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《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程介紹【培訓(xùn)講師】:安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】:1-2天【課程背景】:為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)?為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠,沒有
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