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責(zé)任講師課程
吳永生
責(zé)任
勝于能力——中國優(yōu)秀員工
責(zé)任
精神與落實能力培養(yǎng)
企業(yè)文化
執(zhí)行力
培訓(xùn)管理
【課程大綱】 第一模塊 企業(yè)危機：呼喚
責(zé)任
核心理念：危機的癥結(jié)在于
責(zé)任
缺失 1、
責(zé)任
是個人成功的標(biāo)準(zhǔn) 2、員工的
責(zé)任
心就是企業(yè)的競爭力 3、對工作負
責(zé)任
就是對自
胡新奇
《
責(zé)任
創(chuàng)造價值》
團隊建設(shè)
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
執(zhí)行力
中層管理
工作
責(zé)任
心是老生常談的問題，會上會下經(jīng)常能夠聽到很多人在 談?wù)撨@個話題。 在企業(yè)里，每個職工都有不同的工作崗位，擔(dān)負著不同的
責(zé)任
。如果你是一名服務(wù)員，你就有
責(zé)任
去
朱亞威
第一
責(zé)任
——管理人員安全法律
責(zé)任
履職盡責(zé)培訓(xùn)
安全法律法規(guī)
安全
責(zé)任
安全履職
安全生產(chǎn)
第一講 安全生產(chǎn)
責(zé)任
認(rèn)知 第一節(jié) 安全認(rèn)知 1. 何為安全 2. 系統(tǒng)安全 3. 如何安全 第二節(jié) 論安全生產(chǎn) 1.強化紅線意識 2.建立健全安全生產(chǎn)
責(zé)任
體系 3
朱亞威
第一
責(zé)任
——員工安全
責(zé)任
履職盡責(zé)培訓(xùn)
安全生產(chǎn)
安全意識
安全
責(zé)任
安全履職
第一講 安全為誰 第一節(jié) 數(shù)據(jù)看安全 1.事故損失冰山理論 2.近年來中國事故經(jīng)濟損失統(tǒng)計 第二節(jié) 安全為誰 1.四不傷害原則 2.安全為自己 3.安全為家人 4
潘鵬
當(dāng)責(zé)不讓——激活組織的
責(zé)任
力
執(zhí)行力
中層管理
團隊建設(shè)
課程背景： 什么是當(dāng)責(zé)？當(dāng)責(zé)和負責(zé)有什么區(qū)別？當(dāng)責(zé)能為企業(yè)帶來什么？我們?nèi)绾渭ぐl(fā)組織全員的
責(zé)任
意識？一系列的問題桎梏了企業(yè)前進的腳步，讓組織在推諉紛爭、趨利避害的
陳浩
【執(zhí)行力解決之道】之【
責(zé)任
大于能力】
責(zé)任
；執(zhí)行力；忠誠；敬業(yè)
《
責(zé)任
大于能力》課程提綱 課程宗旨： 強化員工
責(zé)任
心，關(guān)注使命必達，全體員工
責(zé)任
心和執(zhí)行力提升的核心理念。 【理論依據(jù)】 哲學(xué)家尼采說：參透因何，才能選擇任何！
陳浩
工作就意味著
責(zé)任
職業(yè)素養(yǎng)
課程時間：一天課程推廣賣點做企業(yè)問題的解決者，而不是問題的制造者1、你想要培養(yǎng)一流的企業(yè)員工嗎？、2、你想要留住你的員工要他們自動自發(fā)工作嗎？3、你想培養(yǎng)對企業(yè)有感
《成為價值員工》---新員工的職場轉(zhuǎn)變與職業(yè)素養(yǎng)修煉
新員工職場轉(zhuǎn)變
新員工職業(yè)素養(yǎng)
AI技能
職場第一課
優(yōu)秀員工是企業(yè)的真正核心競爭力，也是企業(yè)發(fā)展的動力，新員工則是其重要的組成部分。 從校園進入職場，能否更快的適應(yīng)職場環(huán)境，成為優(yōu)秀的職場人，新員工職業(yè)生涯的第一課
《以終為始 -目標(biāo)管理與工作計劃》
目標(biāo)管理
工作計劃
課程目標(biāo) 學(xué)會目標(biāo)管理，高效轉(zhuǎn)化工作任務(wù)為工作目標(biāo)去執(zhí)行； 清晰目標(biāo)策略，清晰的目標(biāo)制定與策略助力高效工作。 掌握要事第一，日程規(guī)劃三步助力每日工作高效落地。 掌
贏銷成交秘笈
銷售技巧
終端零售
一、模式制勝成交 提升銷售認(rèn)知，掌握高效成交模式和壓單要訣 1、控局者勝，解析銷冠高效成交的3要素 --如何塑造客戶深度之需的“價值” --如何塑造客戶甘之如飴的
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