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教練講師授課見證
張高睿
教練
技術講師張高睿分享人生
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的根基
教練
技術
教練
有其獨特的模式，但根基還要回溯到幾十年前甚至幾個世紀前。追求生活質量的提高、個人發(fā)展以及對生命意義的探討是從古希臘就開始的，這反映在蘇格拉底的名言“未經審視的
王緒林
團隊
教練
型領袖育成計劃--金牌
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特訓營
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技術
客戶：中億建材集團 地點：廣東省 - 佛山 時間：2013/1/18 0:00:00 人生最大的浪費是時間的浪費，時間就是生命，我們的課程恰恰可以縮短您摸索的時間！
張高睿
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技術講師張高睿分享
教練
工作的應用
教練
技術
現在讓我們來看看
教練
工作的應用，以及
教練
工作所涉及的主題。
教練
技術講師張高睿分享
教練
工作起源于體育和藝術界。杰出的體育明星、音樂家、藝術家和演藝明星都有私人
教練
，幫
韓咪咪
教練
式領導力－做員工的成長
教練
教練
技術
客戶：中國惠普有限公司 地點：浙江省 - 杭州 時間：2011/6/29 0:00:00 員工績效溝通的五步曲： 1.針對有情緒的員工的同理心傾聽技巧。 2.提升員
張高睿
教練
技術講師張高睿分享文化與
教練
：創(chuàng)建意義
教練
技術
教練
技術講師張高睿分享雖然大多數組織
教練
和領導者會采納或借鑒上述文化中的某種形式，但在
教練
過程中，余下的5種總還是會出現，并與主要文化互動。這6種文化間的互相作用力
張高睿
教練
技術講師張高睿分享儒學和
教練
教練
技術
“革巧，聲的一致對
教練
理論和實踐有著巨大暗示。三位偉大導師論證了中國式的思想、哲學和關系：孔子、老子和佛陀。戰(zhàn)國時期（公元前771一公元前221年），百家爭鳴，眾多
張高睿
教練
技術講師張高睿分享
教練
人文精神：認識你自己
教練
技術
何能夠創(chuàng)建一種
教練
關系，通過這種關系，客戶可以連接到自己獨特的精神境界，即金娶性化，也是看i的源泉。本蓉{If所談到的人文精神(human spirit)包含如下兩
張高睿
教練
技術講師張高睿分享對智慧的
教練
教練
技術
我定義“
教練
”為一個組織內的領導者和一個
教練
之間有目的的對話，在這一過程中，后者運用廣泛而多樣的行為技巧和方法來造就一段從一個身份、意義到另一個身份、意義的旅程，從
張高睿
教練
技術講師張高睿分享
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案例分析
教練
技術
表現目標：2011年1月1日-12月3 1日公司凈利潤1ooo萬。
教練
：凈利潤是怎么計算出來的？當事人：凈利潤=營業(yè)收入—成本（直接成本+間接成本）
教練
：我們先看哪
張高睿
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技術講師張高睿分享
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和顧問
教練
技術
在工作環(huán)境中，人們最關注的問題之一就是，采用
教練
法后，他們會面臨牽一發(fā)而動全身的風險，因為這個過程將深入分析受訓者的童年、家庭和個人關系。盡管
教練
與顧問有一些相似之
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