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實(shí)戰(zhàn)
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實(shí)戰(zhàn)視頻
實(shí)戰(zhàn)授課見證
實(shí)戰(zhàn)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
實(shí)戰(zhàn)
平均課酬
23413
講師
2141
視頻
519
課程
2578
授課見證
4999
谷晟陽
【邀請函】2月14日《易經(jīng)智慧與家居風(fēng)水》日照站|
實(shí)戰(zhàn)
班 火熱報名中...
易經(jīng)智慧
家居風(fēng)水
1、零基礎(chǔ)教學(xué)、適合各層人群,谷晟陽老師結(jié)合了三十余年的經(jīng)驗(yàn),使用很簡單的
實(shí)戰(zhàn)
教學(xué)方法,即使完全沒有基礎(chǔ)的人也可以輕松掌握,讓你成為親朋好友眼中指點(diǎn)迷經(jīng)的大師;
董永輝
《營銷人員職業(yè)化
實(shí)戰(zhàn)
寶典》
營銷管理
《營銷人員職業(yè)化
實(shí)戰(zhàn)
寶典》一、課程背景營銷行業(yè)都在拼技巧,唯技巧致勝,但往往忽略了最本真的實(shí)質(zhì)的營銷乃是員工職業(yè)化的塑造與培養(yǎng),員工唯有職業(yè)化,方能行天下。二、【課
王強(qiáng)
沙盤模擬:目標(biāo)與計劃管理
實(shí)戰(zhàn)
演練
沙盤模擬
營銷管理
集趣味性,互動性,
實(shí)戰(zhàn)
性為一體的培訓(xùn)項(xiàng)目 【課程背景】 該課程是國際最經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)之沙盤模擬訓(xùn)練課程之一,沙盤模擬體驗(yàn)培訓(xùn)已成為清華大學(xué),北京大學(xué),浙江大學(xué)等
隋繼周
房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目案例
實(shí)戰(zhàn)
培訓(xùn)(2天)
項(xiàng)目管理
房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目案例
實(shí)戰(zhàn)
培訓(xùn)一、課程簡介本課程基于美國項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)的《項(xiàng)目管理知識體系指南》(PMBOK)的架構(gòu),一方面幫助學(xué)員了解國際最先進(jìn)的項(xiàng)目管理理念
王毅
銀行外拓營銷
實(shí)戰(zhàn)
訓(xùn)練營
金融營銷
外拓營銷
實(shí)戰(zhàn)
訓(xùn)練
第一講:為什么外拓營銷 一、傳統(tǒng)的銷售技巧在當(dāng)今的市場越來越糾結(jié) 案例分析:小偷的營銷思維 二、打造農(nóng)村金融營銷力 案例分析:外拓營銷案例分析(抓狂的客戶經(jīng)理)
周水根
周水根《訂單式生產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目管理
實(shí)戰(zhàn)
培訓(xùn)》
訂單式生產(chǎn)
項(xiàng)目管理
項(xiàng)目
實(shí)戰(zhàn)
課程大綱 簡介 訂單式生產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目管理概述 訂單式生產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目管理的新發(fā)展 訂單式生產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目管理基本概念 訂單式生產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目、訂單式生產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目生命周期
張珊波
HR第五季——向人才經(jīng)營轉(zhuǎn)型
hrbp
實(shí)戰(zhàn)
hrbp特訓(xùn)
HR第五季:向人才經(jīng)營轉(zhuǎn)型 全新概念、全新體系、全新方法、全新標(biāo)準(zhǔn)
袁軍
《降本增效:精益管理
實(shí)戰(zhàn)
落地的
實(shí)戰(zhàn)
抓手》
精細(xì)化管理
精益生產(chǎn)
電力
中層管理
執(zhí)行力
【培訓(xùn)課題】 《降本增效:精益管理
實(shí)戰(zhàn)
落地的
實(shí)戰(zhàn)
抓手》 【課程模塊】 模塊一 識別精益抓浪費(fèi)(抓手一) 模塊二 系統(tǒng)梳理抓關(guān)鍵(抓手二) 模塊三 精益改善抓課題(
劉鵬
360度團(tuán)隊(duì)溝通
實(shí)戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
課程背景: 老子說“知人者智,自知者明”,孔子說“不患人之不己知,患不知人?!?人于天地之中,顯得渺??;但人與世間萬物相比,又是格外偉大。人的可貴偉大之處在于理性
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)
人力資源
非人力管理
心理學(xué)家
教練技術(shù)
九型人格
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)課程大綱 課程目標(biāo) - 理解并掌握人才復(fù)制的“學(xué)、練、賽、考”四大核心流程。 - 通過實(shí)際案例分析和
實(shí)戰(zhàn)
演練,提升人才復(fù)制效率和質(zhì)量
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