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平均課酬 22902

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羅文娟 TTT培訓(xùn)師提升培訓(xùn)

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??培訓(xùn)師是培訓(xùn)活動的設(shè)計、表達(dá)、主導(dǎo)者和評估者培訓(xùn)師的四大核心能力--編、導(dǎo)、演、評第一部分培訓(xùn)師之成果：演一、精彩呈現(xiàn)之風(fēng)格類型教士風(fēng)格學(xué)院風(fēng)格演藝風(fēng)格教練風(fēng)格

張木藍(lán) 《微課設(shè)計與開發(fā)工作坊-微課項目策劃運營系列》

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微課設(shè)計與開發(fā)工作坊（微課項目策劃運營系列）【課程背景介紹】科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，知識經(jīng)濟更新迭代，讓我們不得不加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。然而，生活節(jié)奏變快，城市化版塊變

秦蕾課程設(shè)計實戰(zhàn)工作坊

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課程前言我們建立了內(nèi)部大學(xué),但是缺乏度身定做的課程。我們購買了很多國外的品牌課程，但是還需要進(jìn)行本土化調(diào)整。我們已經(jīng)掌握了授課技能，但是對于課程設(shè)計依然一籌

孫汗青商務(wù) 演講實戰(zhàn) 訓(xùn) 練大綱

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商務(wù) 演講實戰(zhàn) 訓(xùn) 練大綱孫汗青第一講：拔云見日——演講的基礎(chǔ)知識一、演講的概念；二、演講的基本特征；三、演講者必備的素質(zhì)；四、演講與表達(dá)的三

李龍旗致勝招生

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《致勝招生》目的是：學(xué)習(xí)后能夠直接落地招生，并且學(xué)員學(xué)習(xí)后能夠自行設(shè)計未來招生模式。第一環(huán)節(jié)：心態(tài)調(diào)整。讓招生人員了解我們做事的動機，讓團隊有足夠的動力和信心。第

王晨琛課程中需要溝通的事項

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??說明：1本課程注重實用性，以幫助學(xué)員解決具體實際問題為出發(fā)點。所有大綱類似資料庫，僅供參考，將會根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。2 學(xué)員在入課時，穿上TA認(rèn)為的比較適合上

王建華 TTT培訓(xùn)師

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時間內(nèi)容模塊實踐訓(xùn)練第一天上午第一單元：培訓(xùn)師啟動 1. 破冰 2. 角色介紹及準(zhǔn)備 3. 培訓(xùn)師形象自檢 4. 培訓(xùn)尷尬事 5. 處理緊張和怯場問題

秦鳴遠(yuǎn) 《說服力演說家訓(xùn)練營》

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第一天 1、學(xué)演講的核心是什么？2、演講之前八大準(zhǔn)備是什么？3、好演講的精髓是什么？4、成為說服力演說家的關(guān)鍵因素？5、說服力演說家與普通演講的區(qū)別？6、讓觀眾立刻

張克民《TTT企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)》

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【課程特色】采取“精講理論，體驗訓(xùn)練，全員展示”的培訓(xùn)方式。【課程提綱】第一單元：培訓(xùn)體系建立與管理（一）企業(yè)培訓(xùn)需求分析1、培訓(xùn)需求分析的層面（1）戰(zhàn)略層面（

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領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)家公司治理團隊管理中層管理

界定結(jié)果因人授權(quán)-心勝授權(quán)共創(chuàng)課程大綱課程背景在現(xiàn)代企業(yè)管理中，授權(quán)是提升組織效率、激發(fā)員工潛能的重要手段。然而，授權(quán)不當(dāng)可能導(dǎo)致資源浪費、效率低下，甚至影響

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