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關(guān)鍵詞培訓(xùn)管理

平均課酬 24674

講師 677

視頻 329

課程 1653

授課見(jiàn)證 4681

鄧涵兮鄧涵兮講解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)解決復(fù)雜的挑戰(zhàn)

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成都培訓(xùn)師鄧涵兮講到全國(guó)各個(gè)地方培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)下的生存環(huán)境越來(lái)越不樂(lè)觀，同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)趨于惡化、學(xué)校招生舉步維艱、師資團(tuán)隊(duì)不夠穩(wěn)定、生源流失嚴(yán)重、學(xué)校缺乏運(yùn)營(yíng)特色、財(cái)務(wù)現(xiàn)

肖炳釗以人為本就可以減少飯店員工非正常流失

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美麗的洞庭湖，盡管是“八月湖水平，涵虛混太清”，而且“草長(zhǎng)平湖白鷺飛”，但如果其中的水在一定時(shí)間內(nèi)不流動(dòng)，它就是一潭死水。但如果不加節(jié)制，放任自流，湖水就會(huì)干沽，再

金明好員工的練習(xí)

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這樣的員工，這樣的企業(yè)，難道不能成為支持我們社會(huì)轉(zhuǎn)型的正面力量？每個(gè)好企業(yè)都是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)加濕器、緩沖器和穩(wěn)定器，都在為促進(jìn)中國(guó)形成以中產(chǎn)階層為主的橄欖型社會(huì)結(jié)構(gòu)

張銳為酒店做的一次崗前培訓(xùn)的提綱：酒店餐飲部培訓(xùn)資料

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作為一家餐廳或酒樓在開(kāi)業(yè)前，或者在一批新員工上崗之前，必須有一個(gè)明確的管理目標(biāo)，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，要實(shí)現(xiàn)此目的，就需要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。先列一個(gè)提綱：第一課

彭江根把“培訓(xùn)”當(dāng)生意看待

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把“培訓(xùn)”當(dāng)生意看待將外判培訓(xùn)搬進(jìn)企業(yè)內(nèi)在培訓(xùn)的工作上，Trolley提出了“策略性?xún)?nèi)置外判管理”（Strategic InsourcingManagement）的

諸強(qiáng)華諸強(qiáng)華：角色扮演在培訓(xùn)中的運(yùn)用要點(diǎn)

培訓(xùn)管理

角色扮演是體會(huì)情景的訓(xùn)練方法。用最簡(jiǎn)單的話(huà)說(shuō)，角色扮演就是“好似在演出”。在培訓(xùn)教學(xué)上的角色扮演中，給一組人提出一個(gè)情景，要求一些學(xué)員擔(dān)任各種角色并出場(chǎng)演出，其余

楊天河企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)教練楊天河：打造三力從根源上提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

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企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)教練楊天河：打造三力從根源上提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力戰(zhàn)略思維） - 楊天河老師 - 標(biāo)桿管理培訓(xùn)講師降本增效培訓(xùn)老師 src=https://img1.ph.1

楊天河企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)講師楊天河老師：企業(yè)大學(xué)不同階段的衡量?jī)?nèi)容

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企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)講師楊天河老師：企業(yè)大學(xué)不同階段的衡量?jī)?nèi)容為有效衡量企業(yè)大學(xué)所處發(fā)展階段并評(píng)估需要重點(diǎn)強(qiáng)化的能力，概要梳理出不同階段企業(yè)大學(xué)的衡量?jī)?nèi)容如下：1、培訓(xùn)專(zhuān)家

李國(guó)輝商務(wù)禮儀培訓(xùn)——華天國(guó)旅各部門(mén)職場(chǎng)精英魅力展示

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商務(wù)禮儀培訓(xùn)——華天國(guó)旅各部門(mén)職場(chǎng)精英魅力展示11月22日，湖南華天國(guó)際旅行社有限責(zé)任公司各部門(mén)代表人參加了公司特別邀請(qǐng)的春風(fēng)禮儀高級(jí)禮儀培訓(xùn)師任老師授課，以“職場(chǎng)

劉成熙熱烈祝賀臺(tái)灣劉成熙為美的集團(tuán)授課《80、90后員工管理》課程

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熱烈祝賀臺(tái)灣劉成熙為美的集團(tuán)授課《80、90后員工管理》課程授課時(shí)間2011年4月8號(hào)（順德）第1期客戶(hù)介紹：資料來(lái)源網(wǎng)絡(luò)版權(quán)歸屬原作者創(chuàng)業(yè)于1968年的美的

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