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楊景欣
出口企業(yè)外貿(mào)產(chǎn)品經(jīng)理實訓(xùn)課程
國際貿(mào)易
中層管理
執(zhí)行力
溝通技巧
上海
一、出口企業(yè)外銷型產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 ? 出口企業(yè)公司戰(zhàn)略與產(chǎn)品戰(zhàn)略的關(guān)系 ? 出口型產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃的基本流程 ? 出口企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃之產(chǎn)品線組合戰(zhàn)略 二、國際市場分析與出
史建芝
團隊建設(shè)與管理
團隊
管理
梯隊
內(nèi)訓(xùn)
《團隊建設(shè)與管理》的課程大綱 編寫:史建芝 一、 認識團隊 二、 團隊溝通 三、 團隊沖突 四、 提升團隊執(zhí)行力 《團隊建設(shè)與管理》講師手冊主講:史建芝一、案例導(dǎo)
謝寧
向華為學(xué)習(xí):公司層面戰(zhàn)略解碼和年度經(jīng)營目標(biāo)制定——《向華為學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略解碼》訓(xùn)戰(zhàn)營(共3天)公開課計劃
領(lǐng)導(dǎo)力
戰(zhàn)略管理
BEM戰(zhàn)略解碼
BLM戰(zhàn)略解碼
【注:《向華為學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略解碼》訓(xùn)戰(zhàn)營(共3天)公開課為謝寧老師和培訓(xùn)機構(gòu)合作的,最終課程開班和課程解釋權(quán)歸主辦方培訓(xùn)機構(gòu)所有。 向華為學(xué)習(xí):公
謝冬
內(nèi)訓(xùn)
師職業(yè)生涯開啟
TTT
作為企業(yè)培訓(xùn)體系核心的一部分,
內(nèi)訓(xùn)
師的作用舉足輕重, 如何構(gòu)建出能真正幫助企業(yè)提升員工能力/解決員工問題的
內(nèi)訓(xùn)
師隊伍,成了2016年企業(yè)勢在必行的工作重點. 無論
閆維維
? 《物業(yè)人員的服務(wù)禮儀與技巧實訓(xùn)》
溝通技巧
團隊建設(shè)
形象禮儀
北京
房地產(chǎn)
《物業(yè)人員的服務(wù)禮儀與技巧實訓(xùn)》 課程方案 【課程時間】1-2天(6個小時/天) 【課程對象】住宅區(qū)、商場、寫字樓、售樓中心、醫(yī)療機構(gòu)等各場所的物業(yè)服務(wù)人員 【課
李青剛
《職場心理調(diào)適與正能量行動力》 培 訓(xùn) 大 綱
職場心理
正能量
【課程背景】: 職場如何保障“心理免疫力”,紓解焦慮、懈怠、糾結(jié)、悲觀的不良情緒,激活樂觀向上的工作心態(tài)和正能量的工作氛圍,是企業(yè)必須重建的企業(yè)文化。
竇昆
晉級好習(xí)慣特訓(xùn)營
內(nèi)訓(xùn)
會
團隊建設(shè)
親子教育
企業(yè)文化
項目管理
領(lǐng)導(dǎo)力
孩子的心靈是一塊神奇的土地,播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。習(xí)慣創(chuàng)造奇跡!晉級助推
曹愛宏
《TTT
內(nèi)訓(xùn)
師綜合能力--心理效能提升與工具演練》
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
心里效能提升
曹愛宏課程大綱安排 時間 培訓(xùn)內(nèi)容 9:00-12:00 開篇破冰+視頻導(dǎo)入 第一章.提升影響力的六大心理學(xué)原理與應(yīng)用 第一節(jié) 互惠 Reciprocation
鈕東濤
《
內(nèi)訓(xùn)
師問題分析與解決》
培訓(xùn)師
ttt
內(nèi)訓(xùn)
師
模塊一: 企業(yè)
內(nèi)訓(xùn)
兼職講師培養(yǎng)的重要意義 1. 對企業(yè)的重要意義 — 企業(yè)
內(nèi)訓(xùn)
兼職講師的培養(yǎng)是:個人能力轉(zhuǎn)化為組織能力的重要環(huán)節(jié) — 企業(yè)
內(nèi)訓(xùn)
兼職講師的培養(yǎng)是:企
王國欽
坤尚培訓(xùn)-2019年度課程安排表【公開課、定制
內(nèi)訓(xùn)
】
戰(zhàn)略管理
公司治理
2019年度培訓(xùn)
針對問題: 1. 干部不會管理,不懂管理,管理不規(guī)范; 2. 干部心態(tài)、狀態(tài)不佳,影響團隊士氣和企業(yè)凝聚力; 3. 干部執(zhí)行力不好,缺乏“立即行動,解決問題”的工
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