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領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

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關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

平均課酬 21941

講師 34

視頻 0

課程 36

授課見證 68

李雨軒如何做好企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

【前言】對(duì)于任何公司來說，舉辦團(tuán)建活動(dòng)都是十分有必要的。這既是消除員工隔閡的利器，也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的法寶。特別是對(duì)于剛剛成立的公司來說，經(jīng)常舉辦團(tuán)建活動(dòng)，能夠讓

盧云峰《高效團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)修煉》

中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

【課程背景】一個(gè)出色的管理者不僅自我管理能力強(qiáng)，而且能夠通過團(tuán)隊(duì)管理不斷促進(jìn)部屬員工的成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的高績(jī)效與執(zhí)行力文化。在實(shí)際的管理工作中，如何更明確地管

許健讓下屬動(dòng)起來

領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力下屬管理積極主動(dòng)團(tuán)隊(duì)文化

處理管理者工作情緒（由于工作責(zé)任大，下屬行動(dòng)力差，管理者自身積壓著很多情緒）讓管理者發(fā)現(xiàn)自己的管理風(fēng)格打造出來的“控制型團(tuán)隊(duì)工作文化”引發(fā)的所有問題現(xiàn)象。解決

劉上獨(dú)特的和諧

九型人格領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力品牌策劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)

獨(dú)特的和諧道家用道探究自然、社會(huì)與人生之間的關(guān)系。提倡道法自然，無為而治，與自然和諧相處。和諧型的人就是凡事隨遇而安，對(duì)人不苛求，渴望人人都能和平相處，甚至有時(shí)

謝菲中層管理者常見的“病癥”

中層管理領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)建設(shè)溝通技巧

▲課程大綱（一）不敢承擔(dān)責(zé)任（1）優(yōu)秀的管理者，會(huì)為事情的結(jié)果承擔(dān)責(zé)任；（2）總在“不停的辯解”；（3）與公司形成“對(duì)立”；（二）不能正確引導(dǎo)及管理下屬

樊小寧《解碼中國(guó)民營(yíng)企業(yè)成功之術(shù)》

營(yíng)銷管理領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力品牌策劃財(cái)務(wù)管理

成功民營(yíng)企業(yè)老板的6種特質(zhì)；清晰企業(yè)的階段目標(biāo)與戰(zhàn)略步驟；找到解決企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)短板的核心思路；成功企業(yè)的用人之道；成功企業(yè)提升效率的11條軍規(guī)；成功企業(yè)如何

周建 2022周建《7C企業(yè)文化宣貫與共識(shí)研討》實(shí)操培訓(xùn)課程

領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力公司治理企業(yè)文化戰(zhàn)略管理

（培訓(xùn)時(shí)間：1-2天） ----升級(jí)文化認(rèn)知，貫徹文化理念，建立文化共識(shí) 【蘊(yùn)價(jià)值于人心，化理念為共識(shí)！】本課程專為解決如下企業(yè)文化管理難題： ◆ 企業(yè)文化在高層

王及鳳《管理效能提升三步曲》

中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

《管理效能提升三步曲》講師：王吉鳳培訓(xùn)背景 1.公司： 2.對(duì)象：中層管理者、辦公室人員、車間班組長(zhǎng) 3.人數(shù)：X人左右 4.培訓(xùn)價(jià)值：管理角色與崗位價(jià)值，各

周雋峰 U5-卓越團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

培訓(xùn)大綱：第一單元概念闡述 1. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)導(dǎo)入 2.“U型高效團(tuán)隊(duì)”的理論和方法介紹 3.“U型高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的框架 4. 團(tuán)隊(duì)覺察測(cè)評(píng)解讀第二單元關(guān)鍵一

李騏項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

項(xiàng)目管理

第一部分：項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力（五項(xiàng)修煉）認(rèn)知、項(xiàng)目經(jīng)理的角色與能力模型 1. 經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變案例研討：李明的煩惱小練習(xí)：寫字的新感覺 2. 管理者角色定位測(cè)

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