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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
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平均課酬
24414
講師
289
視頻
123
課程
434
授課見(jiàn)證
2272
史杰松
《視頻號(hào)私域
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全案打法》
私域
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第一章:跟緊視頻號(hào)
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新風(fēng)口商業(yè)機(jī)遇 1. 視頻號(hào)為什么被稱作是全村的希望 2. 視頻號(hào)高客單價(jià)背后的用戶畫(huà)像 3. 在視頻號(hào)高效搞錢(qián)的2大核心要點(diǎn) 4. 在視頻
汪樂(lè)聞
生產(chǎn)型企業(yè)的跨境
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之路
工廠
跨境
電子商務(wù)
轉(zhuǎn)型
本課程是專門(mén)為準(zhǔn)備從事跨境
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業(yè)務(wù)的生產(chǎn)型企業(yè)量身定制的入門(mén)類課程,快速帶領(lǐng)企業(yè)了解跨境
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,為進(jìn)入跨境
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實(shí)操打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 課程時(shí)長(zhǎng):2-8小時(shí)(可根據(jù)需求調(diào)
熊友君
生死一堂課:《傳統(tǒng)企業(yè)移動(dòng)
電商
轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)》總裁班
生死抉擇
傳統(tǒng)企業(yè)
移動(dòng)
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轉(zhuǎn)型
傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型
移動(dòng)
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轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)
生死一堂課:《傳統(tǒng)企業(yè)移動(dòng)
電商
轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)》總裁班
奧斯卡
傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型跨境
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國(guó)際貿(mào)易
跨境
電商
,是互聯(lián)網(wǎng)+外貿(mào)的產(chǎn)物,如何借助于互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù),來(lái)開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)?如何通過(guò)
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渠道來(lái)創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)品牌?如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)來(lái)提升企業(yè)曝光度?傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)
寧世雄
縣域
電商
解決方案(農(nóng)村
電商
布局)
互聯(lián)網(wǎng)+
電子商務(wù)
政府
互聯(lián)網(wǎng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程對(duì)象:政府部門(mén)
電商
干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、
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管理層干部 課程目的:提高互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)、對(duì)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村示范縣做思路布局指導(dǎo) 課程內(nèi)容:互聯(lián)網(wǎng)+縣域 ,縣域
電商
解決方案,
彭振煌
掘金社群
電商
3.0
社群
電商
社交
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趨勢(shì)風(fēng)口
14年到16年的傳統(tǒng)代理制微商模式活力喪失,風(fēng)口已過(guò); 15年到18年的會(huì)員制社交
電商
周期下降,已無(wú)紅利; 19年到今天的3.0模式將用自己的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和有效抓手幫
王曉楠
抖音快手直播
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的運(yùn)營(yíng)邏輯
直播
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直播帶貨
內(nèi)容營(yíng)銷
內(nèi)容
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直播短視頻
直播
電商
看起來(lái)門(mén)檻不高,但想要做到某個(gè)垂直品類的頭部,門(mén)檻就相當(dāng)?shù)馗?,但在消費(fèi)驅(qū)動(dòng)的市場(chǎng)格局下,仍有無(wú)數(shù)條賽道和垂直細(xì)分領(lǐng)域可以發(fā)掘。想要復(fù)制成熟的IP很難,但是
從 “散沙” 到 “利刃”:破解團(tuán)隊(duì)管理困局的密鑰
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
績(jī)效管理
領(lǐng)導(dǎo)力
在企業(yè)管理的江湖中,常常上演著這樣的 “錯(cuò)位大戲”:高層如孤獨(dú)的掌舵者,在迷霧中艱難抉擇;中層似迷途的羔羊,盲目執(zhí)行卻摸不清方向;基層像沉默的齒輪,麻木運(yùn)轉(zhuǎn)卻不知
團(tuán)隊(duì)深度溝通-裸心會(huì)共創(chuàng)
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
企業(yè)文化
創(chuàng)新管理
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)深度溝通-裸心會(huì)共創(chuàng)課程大綱(兩天一夜) 課程目標(biāo) 1. 建立深度信任:通過(guò)深度交流和情感共鳴,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感。 2. 解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題:通過(guò)集體共創(chuàng),
《實(shí)用會(huì)務(wù)禮儀知識(shí)匯總》課程大綱
實(shí)用會(huì)務(wù)禮儀知識(shí)匯總
會(huì)議服務(wù)禮儀
會(huì)議服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與流程
會(huì)議組織與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
會(huì)議會(huì)務(wù)禮儀與流程
《實(shí)用會(huì)務(wù)禮儀知識(shí)匯總》課程大綱 柳麗惠 培訓(xùn)形式:講授、游戲破冰、角色扮演、分組討論、提問(wèn)互動(dòng)、實(shí)操訓(xùn)練 課程時(shí)長(zhǎng):兩天/三天(企業(yè)可根據(jù)具體需求選取內(nèi)容由柳老
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梁俊景
律師 李小平律師