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陷阱講師課程
劉上
劉上說——不要陷入成長
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劉上
團隊建設(shè)
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溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
狄更斯曾在書中寫到:這是最好的時代,這是最壞的時代!生于斯長于斯的地方,讓我們的工作生活得以展現(xiàn),工作嘛,難免會有抱怨,你可能聽過一些抱怨環(huán)境資源的、指責(zé)他人的,
王曉楠
你是怎樣一步步走進債務(wù)
陷阱
的?西安王曉楠:怎么進行債務(wù)優(yōu)化?
債務(wù)優(yōu)化
幾乎所有的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家,都是這樣一步一步走向債務(wù)
陷阱
的: 第一步,帶著滿腔的熱情,奮不顧身地掏空家底,夫妻的所有積蓄,父母的養(yǎng)老儲蓄,甚至拿房拿車抵押。一旦失敗
金玉堂
金玉堂:6.20黃金空頭越演越烈謹(jǐn)防有
陷阱
,下周空頭能否延續(xù)?
黃金
下周分析
投資也和對弈一樣,舍棄一些局部得失而求得全局的主觀和優(yōu)勢才是明智的選擇。當(dāng)點位已經(jīng)很低的時候還只看到風(fēng)險而不看到機會,或者在點位已經(jīng)很高的時候還不知控制風(fēng)險而盲目
寧國輝
直播電商時代,企業(yè)直播帶貨的機遇與
陷阱
互聯(lián)網(wǎng)+
營銷管理
營銷
商業(yè)模式
互聯(lián)網(wǎng)
一、重新認(rèn)知直播電商的本質(zhì) 1、直播電商的本質(zhì)不是直播 2、梳理直播電商的底層邏輯 二、帶你繞過直播帶貨的坑 1、直播帶貨平臺的坑 2、直播帶貨選品的坑 3、直播
劉峰松
從疫情焦慮談職業(yè)發(fā)展的星型通道與技能
陷阱
(在線一小時版)
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃
領(lǐng)導(dǎo)力
團隊建設(shè)
團隊管理
培訓(xùn)時間:1小時 課程形式:在線講授法;案例分析法 課程大綱: 1、 疫情對于職業(yè)人士的職場沖擊 v 疫情下社會變化的沖擊 v 疫情下行業(yè)變化的沖擊 v 疫情下組
郭卿平
《破解“誘餌&
陷阱
“商業(yè)模式魔方 盈利模式 刀架+刀片》系列課程正式上線了
誘餌
商業(yè)模式
盈利
客戶綁定
陷阱
課程簡介Introduce 你是否具有創(chuàng)業(yè)者精神?你是否在不斷思考創(chuàng)造價值和新的商業(yè)模式?或不斷思考如何創(chuàng)新你的企業(yè)?你是否正試著尋找具有創(chuàng)造性做生意的新方式,以
AI在日常辦公實踐應(yīng)用deepseek大模型人工智能數(shù)據(jù)分析銷售營銷
AI
大模型
deepseek
《AI在日常辦公實踐應(yīng)用》 《AI賦能未來工作:引爆效率與價值創(chuàng)造的實戰(zhàn)營》 《AI驅(qū)動的工作革命:從效率提升到價值共創(chuàng)》 課程時長: 1-2-3天 本課程不僅是
許愿老師的《建筑企業(yè)/項目全生命周期現(xiàn)金流管理實務(wù)與案例演練》課綱
建筑企業(yè)
項目資金
現(xiàn)金流
工程項目現(xiàn)金流
引之:分組對抗---項目全生命周期的現(xiàn)金流管理模擬案例背景說明 第一部分:項目全生命周期框架與資金預(yù)算體系的搭建 一、建筑工程項目資金管理現(xiàn)狀的剖析 墊資頻繁、應(yīng)
《技能人才評價歷史演變及政策解讀》?
技能人才評價發(fā)展歷程
· 歷史脈絡(luò)梳理:系統(tǒng)回顧我國技能人才評價從建國初期計劃經(jīng)濟時期 “工人技術(shù)等級考核”,到市場經(jīng)濟下 “職業(yè)資格證書制度”,再到新時代 “職業(yè)技能等級認(rèn)定制度”
《國際商務(wù)接待禮儀》課程大綱
國際商務(wù)接待禮儀
國際商務(wù)實用禮儀
國際商務(wù)用餐應(yīng)酬禮儀
中外商務(wù)禮儀差異
東西方禮儀文化差異
《國際商務(wù)接待禮儀》課程大綱 柳麗惠 培訓(xùn)形式: 游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析 課程時長:1天 課程大綱: 第一部分:禮儀概述 一、禮儀的
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