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金融分期講師課程
安光勇
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金融科技、大數(shù)據(jù)生態(tài)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 (4天版,根據(jù)需要可調(diào)成半天、1天、2天或5天等版) 一、導(dǎo)師介紹 安光勇 - 韓國首爾國立大學(xué)MBA(全球排名37);高麗大學(xué)
王傳寶
(主推課程)當前宏觀經(jīng)濟形勢分析與銀行應(yīng)對
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楊君
證件與印章簽名識別
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不宜流通人民幣標準培訓(xùn)
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不宜流通人民幣標準及反假培訓(xùn)方案--楊君 培訓(xùn)目的: 1、深刻理解不宜流通人民幣標準的基本內(nèi)容 2、掌握如何挑選不宜流通人民幣的實用技能 3、掌握如何界定人民幣面
破解團隊管理困局:如何打造戰(zhàn)無不勝的高績效隊伍?
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在企業(yè)管理的宏大版圖中,團隊建設(shè)始終占據(jù)著核心位置,堪稱企業(yè)發(fā)展的永恒課題。但團隊管理的艱難之處在于,影響團隊成長的因素并非一成不變,而是如同不斷變化的變量,使得
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在企業(yè)發(fā)展的賽道上,團隊就是驅(qū)動前行的引擎。然而,不少管理者卻陷入了深深的困惑:團隊成員如一盤散沙,缺乏凝聚力;執(zhí)行任務(wù)時拖拖拉拉,毫無效率;員工對領(lǐng)導(dǎo)的付出視而
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AI時代管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)
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管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)型為優(yōu)秀的管理者是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。本課程旨在幫助參與者理
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