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[薪酬管理]講師課程
周洪超
薪酬設(shè)計(jì)與管理
戰(zhàn)略管理
薪酬管理
績(jī)效管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
營(yíng)銷管理
薪酬設(shè)計(jì)與管理課程大綱 【課程目的】 充分認(rèn)識(shí)到薪酬設(shè)計(jì)與管理的敏感性，運(yùn)用激勵(lì)理論從用人、行動(dòng)、成果等不同的管理需求而設(shè)計(jì)薪酬激勵(lì)體系，讓管理變得簡(jiǎn)單！承接戰(zhàn)略
張晶
從價(jià)值觀角度談個(gè)人與組織的匹配度
人力資源
薪酬管理
勞資法律
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
為什么我們會(huì)選擇不同的職業(yè)，為什么有的人愿意放棄經(jīng)過(guò)多年的努力而取得的業(yè)務(wù)技能和地位，而中途轉(zhuǎn)換職業(yè)?這個(gè)答案是就是價(jià)值觀。價(jià)值觀是一種能夠引導(dǎo)并影響你生活中重大
張晶
約. 哈利之窗—開啟自我認(rèn)知的新視野
人力資源
薪酬管理
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
勞資法律
生活中，我們時(shí)常感到迷茫和痛苦，這主要源于我們還沒(méi)有進(jìn)行深入全面的自我認(rèn)知。你對(duì)自己到底了解多少？著名心理學(xué)家喬瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆共同研究開發(fā)出的約哈里之窗
張晶
大學(xué)生及職場(chǎng)新人的職業(yè)規(guī)劃
人力資源
勞資法律
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
薪酬管理
一、我們?yōu)槭裁磿?huì)困惑：1.中西方國(guó)家職業(yè)規(guī)劃發(fā)展對(duì)比；2.好工作是什么樣子的 二、什么是職業(yè)規(guī)劃：1.職業(yè)規(guī)劃的定義、包含的內(nèi)容；2.人生的三個(gè)職業(yè)危急期；3.為
張晶
中小學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育與探索
人力資源
薪酬管理
心態(tài)培訓(xùn)
勞資法律
職業(yè)規(guī)劃
通過(guò)剖析中外中小學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育發(fā)展情況，我國(guó)職業(yè)規(guī)劃教育的弊端，以及舒伯的生涯發(fā)展階段理論使學(xué)生、家長(zhǎng)和老師認(rèn)識(shí)到：職業(yè)規(guī)劃探索要從中小學(xué)做起非常有必要，而且
蘇鴻志
中國(guó)式企業(yè)的績(jī)效管理與薪酬體系設(shè)計(jì)
薪酬管理
中國(guó)式企業(yè)的績(jī)效管理與薪酬體系設(shè)計(jì)課程背景現(xiàn)代企業(yè)管理，更注重“以人為本”的人性化管理模式。企業(yè)管理的關(guān)注點(diǎn)也產(chǎn)生變化，從關(guān)注進(jìn)銷存、生產(chǎn)精細(xì)等等低層次的管理技術(shù)，
蘇鴻志
定崗定編方法實(shí)務(wù)
薪酬管理
定崗定編方法實(shí)務(wù)課程大綱：l崗位的概念n基本前提n什么是崗位n崗位設(shè)計(jì)的好處n活動(dòng)：放鞭炮n影響崗位設(shè)計(jì)的基本因素u技術(shù)u競(jìng)爭(zhēng)u成本n崗位設(shè)計(jì)原則u因事設(shè)崗原則u整
秦楊勇
年底績(jī)效薪酬調(diào)整與難點(diǎn)解析
薪酬管理
課程大綱 序號(hào) 內(nèi)容提要（標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：12課時(shí)） 1 第一部分 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的“BSC+OKR” 1. 1 “互聯(lián)網(wǎng)+”的前世今生與未來(lái)大趨勢(shì) 1. 2“互聯(lián)網(wǎng)+”
趙國(guó)軍
薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)（2016年）
薪酬管理
水木知行薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)一、課程信息：課程名稱：水木知行薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)開課時(shí)間： 2016年3月15-16日、5月7-8日、6月20-21日、8月6-7日、9
心勝績(jī)效-績(jī)效反饋面向發(fā)展共創(chuàng)
績(jī)效管理
溝通技巧
中層管理
執(zhí)行力
非人力管理
心勝績(jī)效-績(jī)效反饋面向發(fā)展共創(chuàng)課程大綱 適用對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、HRBP、績(jī)效管理負(fù)責(zé)人 課程時(shí)長(zhǎng)：2天（12小時(shí)） 課程目標(biāo)： 1. 掌握世界500強(qiáng)企業(yè)績(jī)
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