譚小芳老師的《精益流程管理培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第一單元打通組織脈絡(luò),讓精益流程在實踐中前行 認(rèn)識流程 流程是管理成敗的關(guān)鍵 精益精益流程管理理念 精益精益流程管理給組織帶來的效益 精益精益流程管理理
譚小芳老師的《公關(guān)關(guān)系培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 公共關(guān)系的基本定義， 危機(jī)的基本定義 傳統(tǒng)媒體與公共關(guān)系 新媒體 如何處理公共關(guān)系引發(fā)的危機(jī)? 1. 如何處理與政府之間的關(guān)系 依靠主管 案例：Sk-II產(chǎn)
譚小芳老師的《員工商務(wù)禮儀塑造培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第一單元：商務(wù)禮儀的原則 1、何為禮。 2、商務(wù)禮儀四原則。 3、良好的儀容、儀表。 4、女人看頭，男人看腰。 分析：員工商務(wù)禮儀塑造培訓(xùn)案例！ 解
譚小芳老師的《危機(jī)管理培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 一、危機(jī)管理概述 1、什么是危機(jī)管理 2、突發(fā)事件的性質(zhì) 二、突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對的常見問題 1、缺乏足夠的危機(jī)意識 2、突發(fā)事件管理沒有做到“以人為本”
譚小芳老師的《企業(yè)贏在中層培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第一部分 中層人員的五維管理 案例：1、企業(yè)贏在中層的角色認(rèn)知； 2、企業(yè)贏在中層的角色錯位； 3、企業(yè)贏在中層的360度管理； 第一講 自我管理 ——
小芳老師的《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力提升培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第一：什么是執(zhí)行力？ 1、拋出什么是執(zhí)行力的問題點 2、眾說紛紜對執(zhí)行力的看法、想法及觀點 3、引用世界五百強(qiáng)的CEO對執(zhí)行力的衡量 4、執(zhí)行力的全面解
譚小芳老師的《績效體系建設(shè)培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第1講 認(rèn)識績效 1 影響績效的因素 2 任務(wù)績效與周邊績效 3 如何衡量績效 4 團(tuán)隊績效 分析：績效體系建設(shè)培訓(xùn)案例！ 解析：績效體系建設(shè)內(nèi)訓(xùn)案例!
譚小芳老師的《大客戶銷售培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第1講 初識大客戶 1 客戶需要區(qū)別對待 2 什么是大客戶 3 大客戶對企業(yè)的意義 4 經(jīng)營大客戶是值得的 分析：大客戶銷售培訓(xùn)案例！ 解析：大客戶銷售內(nèi)
譚小芳老師的《有效的團(tuán)隊溝通培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第1講 溝通概述 1 人人都需要溝通 2 溝通的幾個錯誤觀念 3 究竟何謂溝通 4 溝通的要素 5 溝通失敗的原因 分析：有效的團(tuán)隊溝通培訓(xùn)案例！ 解
譚小芳老師的《團(tuán)隊卓越管理培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第1講 團(tuán)隊概述 1 團(tuán)隊與群體 2 團(tuán)隊的構(gòu)成要素 3 團(tuán)隊的類型 分析：團(tuán)隊卓越管理培訓(xùn)案例！ 解析：團(tuán)隊卓越管理內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：團(tuán)隊卓越管理課程
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