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周易講師課程
靈雨
陶敬玉(靈雨)老師《
周易
與管理智慧》講座
國(guó)學(xué)管理
《
周易
與管理智慧》 1、何謂“企業(yè)”? 1)“企業(yè)”首先是企盼自己有“事業(yè)”而且“業(yè)態(tài)茂盛”。 2)其次“企”是人字下一個(gè)“止”,要善于“止”,善于控制。 2、何謂
趙繼紅
周易
預(yù)測(cè)學(xué)研修班
易經(jīng)風(fēng)水
【課程目的】:弘揚(yáng)傳統(tǒng)先賢哲學(xué)文化,現(xiàn)代科學(xué)邏輯思維技術(shù)。 【培訓(xùn)對(duì)象】:易學(xué)愛好者。 【學(xué)員要求】 1、初中及以上學(xué)歷,年滿18周歲。 2、熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法。
梁山橫
周易
家居企業(yè)風(fēng)水勘嶼選址
易經(jīng)風(fēng)水
課程背景:
周易
是中華民族傳統(tǒng)文化中經(jīng)典中的經(jīng)典,被稱為群經(jīng)之首。
周易
既具有深?yuàn)W的哲學(xué)思維,同時(shí)又具有全息對(duì)應(yīng)性,更具有更高深的預(yù)測(cè)功能。 讓我們用現(xiàn)代的科學(xué)眼光去
王瑞民
周易
講座
易經(jīng)風(fēng)水
培訓(xùn)大綱 一,由生活中的現(xiàn)象時(shí)間和空間導(dǎo)入
周易
的理念 二,
周易
基礎(chǔ)知識(shí) 三,奇門遁甲模型 奇門遁甲在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用(講座提綱) 可以從一個(gè)全新的角度提供參考意見
潘樹深
周易
與人生事業(yè)地位名氣
培訓(xùn)管理
公務(wù)員企業(yè)家人力資源行業(yè)精英
胡水木
《
周易
五行管理創(chuàng)新》
國(guó)學(xué)管理
周易
五行管理創(chuàng)新 ——易經(jīng)教練技術(shù) 課程背景 當(dāng)代企業(yè)家,物質(zhì)生活豐富,但是健康堪憂、精神生活質(zhì)量欠佳。隨著經(jīng)濟(jì)高速增漲、世風(fēng)日益浮躁,如何獨(dú)善其
趙繼紅
周易
與人才選擇
成功勵(lì)志
【課程內(nèi)容】 第一部分:識(shí)人經(jīng)典案例分析 1、玉帝PK如來(識(shí)人) 2、劉備PK諸葛亮(識(shí)人與用人) 3、李云龍PK趙剛(性格與任用) 4、韓信PK葉挺(名譽(yù)與忍辱
課程大綱(1天)《AI賦能公文與DeepSeek職場(chǎng)運(yùn)用》-王致誠(chéng)(上海)
AI賦能
公文寫作
央國(guó)企實(shí)用
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課程大綱: AI賦能公文與DeepSeek職場(chǎng)運(yùn)用 上海 王致誠(chéng) 課程背景: 1.AI(人工智能)興起,將大幅替代人工創(chuàng)作行為,特別是規(guī)范化、模板化寫作行為,包括
《電話營(yíng)銷場(chǎng)景構(gòu)建及實(shí)戰(zhàn)能力提升》
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實(shí)戰(zhàn)
《電話營(yíng)銷場(chǎng)景構(gòu)建及實(shí)戰(zhàn)能力提升》 第一講:導(dǎo)入--貴賓客戶為什么要做KYC和電銷? 1、金融科技時(shí)代下線上場(chǎng)景金融不斷分流客戶 客戶金融意識(shí)的覺醒 2、后疫情時(shí)
《“四化”打造卓越的網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理 》
銀行
管理
《“四化”打造卓越的網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理 》 一. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)梯隊(duì)化 (一)自我管理 經(jīng)營(yíng)業(yè)主的心態(tài)管理:做一個(gè)積極的付出者五大原則 經(jīng)營(yíng)業(yè)主的自我原則:守責(zé)、守時(shí)、守信
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