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李盟 TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧修煉

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培訓(xùn)師培訓(xùn)

??TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧修煉知識點(diǎn) 內(nèi)容 TTT培訓(xùn)基礎(chǔ) 1、成人培訓(xùn)與義務(wù)教育有什么不同？ 2、成人學(xué)習(xí)的特性：學(xué)習(xí)內(nèi)容經(jīng)時(shí)留存率、學(xué)習(xí)效率因人而異 3、培訓(xùn)師

內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升訓(xùn)練

肖沖內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升訓(xùn)練

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培訓(xùn)課程介紹：本課程結(jié)合國際標(biāo)準(zhǔn)的TTT、PTT課程的內(nèi)容，鏈接肖沖老師近十年的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將體系課程扁平化、專業(yè)知識通俗化、實(shí)操內(nèi)容訓(xùn)練化，旨在培養(yǎng)

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與效果評估》

內(nèi)訓(xùn)師之課程開發(fā)培訓(xùn)解決方案

肖沖內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升訓(xùn)練

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培訓(xùn)背景：互聯(lián)網(wǎng)形勢下的企業(yè)發(fā)展，離不開人才的加速培養(yǎng)和組織經(jīng)驗(yàn)的傳承與發(fā)展，如何在企業(yè)內(nèi)部打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍已經(jīng)成為了企業(yè)應(yīng)對新經(jīng)濟(jì)形勢

《TTT--內(nèi)訓(xùn)師/中層公眾演說能力》初

張文軍 STT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目

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培訓(xùn)師培訓(xùn)

STT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目講師：張文軍【背景介紹】因應(yīng)市場發(fā)展的需要，加之企業(yè)管理行業(yè)競爭越來越激烈，公開課、研討會的形式已無法滿足企業(yè)的需求，尤其近幾年，電商、移動互聯(lián)

TTT導(dǎo)師張玉：內(nèi)訓(xùn)師的兩項(xiàng)核心職能

張玉 TTT導(dǎo)師張玉：內(nèi)訓(xùn)師的兩項(xiàng)核心職能

培訓(xùn)師培訓(xùn)

內(nèi)訓(xùn)師的兩項(xiàng)核心職能：系統(tǒng)的開發(fā)一門成熟的課程，然后成熟的講授此門課程，作為一個(gè)老師脫離了自己的課程談什么授課技巧，這個(gè)能力那個(gè)能力，純屬自欺欺人，因此作為老師最終

內(nèi)訓(xùn)師講師課程

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)師課程

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