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于玨 TTT中級課程設計與開發(fā)

陶維課程設計與開發(fā) 1天版本

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培訓管理

第一節(jié)：培訓課程設計的基本原則1、成功關鍵：培訓與劇本2、成人學習特點1)需要知道學習的目的和原因，才會去學。2)重視經(jīng)驗積累3)尊重學員，希望得到他人認同4)符合

明小兵《課程設計與開發(fā)》

常一鳴 TTT培訓開發(fā)與課程設計

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培訓師培訓

第一單元、培訓課程設計九大工作流程1．培訓需求匯總分析人力資源部通過培訓需求調查，匯總各部門培訓需求，掌握培訓需求項目，并將其分類。2．確定培訓課程設計目標根據(jù)培訓

項蘭雯可視化課程設計與開發(fā)

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培訓師培訓

可視化課程設計與開發(fā) 主講：項蘭雯一．為什么學習本課程：打造企業(yè)自己的培訓師團隊已經(jīng)成為各大企業(yè)發(fā)展過程中的必然趨勢。企業(yè)內訓師團隊肩負著企業(yè)知識管理的重任，

應真男微課程設計與開發(fā)

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培訓師培訓

微課程設計與開發(fā)——應真男【課程目標】 1.深刻理解微課程設計與開發(fā)的價值，明確課程設計開發(fā)與培訓效果評估之間的關系； 2.掌握課程設計與開發(fā)的基本原則與方法；

王兵進階培訓課程設計技巧（2天）

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培訓師培訓

《進階培訓課程設計技巧》（2天）本課程是針對那些已經(jīng)在基本課程設計技巧上有了較好的基礎，希望提升到更高的水準。它將會給你循序漸進的結構化的模式以簡化和加速創(chuàng)新教學

羅建華《培訓課程設計與開發(fā)》

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培訓師培訓

企業(yè)內部講師培訓課程之—：培訓課程設計與開發(fā) 【參加對象】培訓總監(jiān)、經(jīng)理、主管、專員、企業(yè)內訓師【課程背景】相信專業(yè)講師的學員都已經(jīng)掌握了基本的表達與呈現(xiàn)技

《基于能力提升和績效改進的課程設計開發(fā)訓

呂青《基于能力提升和績效改進的課程設計開發(fā)訓

培訓師培訓

課程設計主講：呂青老師課程設計背景與實踐：企業(yè)培訓的根本目的，是通過培訓對象崗位勝任能力的提升，來增強企業(yè)整體的組織競爭力。企業(yè)關鍵崗位人員勝任力的培養(yǎng)提升，是

課程設計講師課程

課程設計培訓師課程

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