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唐殷澤
高效
管理溝通
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
授課方式：互動(dòng)式教學(xué)、案例研討、工作實(shí)務(wù)應(yīng)用 課程目標(biāo)： 1、建立有效的溝通力，促進(jìn)有效的溝通、幫助工作目標(biāo)有效的達(dá)成 2、培養(yǎng)自我的影響力風(fēng)格，善用不同的溝通語(yǔ)言
宋聯(lián)可
管理溝通
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企業(yè)管理
第一單元 管理者常見溝通問(wèn)題 ?上行溝通問(wèn)題——向上溝通沒有膽 ?平行溝通問(wèn)題——水平溝通沒有肺 ?下行溝通問(wèn)題——向下溝通沒有心 ?案例分析：他們身上看到了哪些自
賈春濤
績(jī)效管理——在溝通中成長(zhǎng)
績(jī)效管理
第一模塊：立足績(jī)效循環(huán)管理，明確績(jī)效溝通重要性 第一節(jié)：績(jī)效管理循環(huán) 第二節(jié)：績(jī)效溝通的目標(biāo) 第二模塊：績(jī)效溝通關(guān)鍵三環(huán)節(jié)執(zhí)行控制點(diǎn) 第一節(jié)：績(jī)效目標(biāo)溝通——執(zhí)行控
宋聯(lián)可
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管理溝通
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王改云
管理溝通
與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
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管理溝通
與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定
管理溝通
與團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程有哪些？
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與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
王改云
研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理與溝通管理培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理與溝通管理培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理與溝通管理課程有哪些？ 研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理與溝通管理培訓(xùn)講師有哪些？ 研發(fā)團(tuán)
管靜波
《團(tuán)隊(duì)管理與溝通》
企業(yè)管理
第一部分：管理者自我認(rèn)知篇 第一節(jié)：正確地認(rèn)識(shí)溝通 第一節(jié)：認(rèn)識(shí)您自己 了解自己的個(gè)性風(fēng)格 案例：檢測(cè)五種情境下您的決策——講師點(diǎn)評(píng)分析 =
田敬國(guó)
《團(tuán)隊(duì)管理與溝通》
企業(yè)管理
【課程大綱】 第一部分：管理者自我認(rèn)知篇 第一節(jié)：正確地認(rèn)識(shí)溝通 第一節(jié)：認(rèn)識(shí)您自己 了解自己的個(gè)性風(fēng)格 案例：檢測(cè)五種情境下您的決策——講師點(diǎn)評(píng)
童暉
管理溝通
溝通技巧
一、有效溝通 溝通的基本要素 溝通與個(gè)人事業(yè)成功 如何才能輕松的影響他人 良好溝通與不良溝通對(duì)照表 人際溝通的基本原則 溝通的四個(gè)重要觀念 有效溝通的查核表 中國(guó)人
精益思維沙盤演練20250517
沙盤模擬
精益生產(chǎn)
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課程背景： 在目前經(jīng)濟(jì)大內(nèi)卷的環(huán)境下，您是否遇到“越努力越虧損”的現(xiàn)象？為什么越“努力”反而導(dǎo)致虧損？ 1、訂單交付陷阱：追加資金、堆高庫(kù)存，結(jié)果交付越發(fā)混亂！ 2
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