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企業(yè)培訓(xùn)講師授課見證
金明
如何衡量
企業(yè)培訓(xùn)
效果7- 金明
培訓(xùn)管理
收益評價 企業(yè)的經(jīng)濟性特征迫使企業(yè)必須關(guān)注培訓(xùn)的成本和收益。培訓(xùn)收益評價法就是從經(jīng)濟角度綜合評價培訓(xùn)項目的好壞，計算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟收益。 有的培訓(xùn)項目能直接
練榮斌
企業(yè)培訓(xùn)
目標(biāo)的內(nèi)容和原則
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo)一般包括三方面的內(nèi)容： 1、說明員工應(yīng)該做什么。 2、闡明可被接受的績效水平。 3、受訓(xùn)者完成指定學(xué)習(xí)成果的條件。培訓(xùn)目標(biāo)確定應(yīng)把握以下原則： 1、使每項任
周茂源
企業(yè)培訓(xùn)
機制的建立之二
培訓(xùn)師培訓(xùn)
關(guān)于培訓(xùn)方法 不同的培訓(xùn)方法有不同的成本，同時，對不同的人也有不同的效果。 除了課堂上的正規(guī)培訓(xùn)外，幫助員工獲得提高的最好方法未必都是讓他們坐在教室里，接受老師“正
彭江根
怎樣做
企業(yè)培訓(xùn)
效果評測
培訓(xùn)管理
怎樣做
企業(yè)培訓(xùn)
效果評測每一次
企業(yè)培訓(xùn)
時，我們一般都必須做
企業(yè)培訓(xùn)
評估。更會在培訓(xùn)過程中，依據(jù)培訓(xùn)目的和要求，運用一定的指標(biāo)和方法，從而達(dá)到檢查以及評定培訓(xùn)效果的活動
劉小明
劉小明
企業(yè)培訓(xùn)
4招避險
培訓(xùn)管理
近幾年來，由員工跳槽等原因引發(fā)的員工與單位的培訓(xùn)爭議事件，有不斷攀升趨勢。因此，規(guī)避培訓(xùn)風(fēng)險，對企業(yè)至關(guān)重要。筆者認(rèn)為，培訓(xùn)風(fēng)險的防范可從以下幾個方面入手： 依法簽
劉小明
如何使
企業(yè)培訓(xùn)
行之有效
我很多初次接觸的客戶常常抱怨：“每年的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程花了不少錢，但好像沒起什么作用”、“員工參加培訓(xùn)的積極性不高，我也不知道怎么辦”、“聽完培訓(xùn)一陣熱乎，過段時間比較
彭江根
淺談
企業(yè)培訓(xùn)
工作的問題與對策
培訓(xùn)管理
淺談
企業(yè)培訓(xùn)
工作的問題與對策企業(yè)獲取高質(zhì)量、高素質(zhì)的人力資源有兩個途徑，一是從外部招聘；二是對內(nèi)部員工進(jìn)行培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。日本松下電器公司有一句名言：“出產(chǎn)品之
孫軍正
企業(yè)培訓(xùn)
讓員工和企業(yè)雙贏
培訓(xùn)管理
文/中華講師網(wǎng)著名講師孫軍正
企業(yè)培訓(xùn)
追求的是一種行為能力的轉(zhuǎn)變，而考量的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是企業(yè)員工和整體競爭力的提升，。紅色管理創(chuàng)始人、中華講師網(wǎng)著名講師孫軍正老師認(rèn)為，培
于長宏
影響
企業(yè)培訓(xùn)
績效的四大問題
績效管理
影響
企業(yè)培訓(xùn)
績效的四大問題
企業(yè)培訓(xùn)
績效是
企業(yè)培訓(xùn)
工作的最終成果體現(xiàn)，培訓(xùn)效果如何，從培訓(xùn)績效就可看得知。但
企業(yè)培訓(xùn)
績效常存在這樣或那樣的問題，讓我們一起來看看影
陳錦華
中小
企業(yè)培訓(xùn)
四大誤區(qū)
成功勵志
中小
企業(yè)培訓(xùn)
四大誤區(qū)看著標(biāo)桿企業(yè)對培訓(xùn)的高度重視，面對培訓(xùn)機構(gòu)的甜言蜜語、信誓旦旦，以及企業(yè)發(fā)展中存在的種種無法解決的問題，“培訓(xùn)”已經(jīng)成了許多中小企業(yè)日常管理中越
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