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團(tuán)隊執(zhí)行
團(tuán)隊執(zhí)行講師
團(tuán)隊執(zhí)行課程
團(tuán)隊執(zhí)行視頻
團(tuán)隊執(zhí)行授課見證
團(tuán)隊執(zhí)行
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
團(tuán)隊執(zhí)行
平均課酬
22194
講師
217
視頻
43
課程
249
授課見證
589
楊座紅
《引爆
團(tuán)隊執(zhí)行
系統(tǒng)》
團(tuán)隊強(qiáng)
一、團(tuán)隊三要素(互動分組,團(tuán)隊建設(shè),風(fēng)采展示) 一個勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo) 一個清晰明確的目標(biāo) 三個統(tǒng)一(聲音、行動、思想) 二、事前定向工具 結(jié)果是什么 措施是什么
蘇心
目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行(2019最新)
集體目標(biāo)管理
團(tuán)隊執(zhí)行
跨部門合作
內(nèi)部協(xié)同
團(tuán)隊效能
《目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行》 目標(biāo)導(dǎo)向、協(xié)同作戰(zhàn)、分解計劃、制定標(biāo)準(zhǔn)、有效執(zhí)行! 第一部分 全局認(rèn)知 一、前測與問題診斷:「目標(biāo)管理病癥譜」 二、團(tuán)隊效能與內(nèi)部協(xié)同 1
楊炳元
用卓越的領(lǐng)導(dǎo)力引領(lǐng)高效
團(tuán)隊執(zhí)行
團(tuán)隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
企業(yè)文化
一、開場篇 1、團(tuán)隊的目標(biāo)為什么難以掌控? 2、團(tuán)隊指定的目標(biāo)為什么難以變成具體結(jié)果? 3、無懈可擊的方案和設(shè)計為什么變成要義和績效? 二、影響
團(tuán)隊執(zhí)行
的關(guān)鍵要素
李長笑
正能量團(tuán)隊系統(tǒng)建設(shè)
團(tuán)隊建設(shè)
團(tuán)隊系統(tǒng)
團(tuán)隊管理
團(tuán)隊智慧
團(tuán)隊執(zhí)行
正能量團(tuán)隊系統(tǒng)建設(shè) 第一單元:現(xiàn)今企業(yè)將要面臨的風(fēng)險與挑戰(zhàn) 1. 中國企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的軟肋與風(fēng)險 2. 企業(yè)不是有錢就能度過冬天 3. 企業(yè)家最危險的問題不是沒有市
張子凡
團(tuán)隊執(zhí)行
到位的系統(tǒng)動作
執(zhí)行力
營銷
銷售技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
一、引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱拿魈焯岣邎?zhí)行力。 (1)吃虧是福,舍即是德。(春種秋收) (2)從忙到悟,探底摸高。沒有意識,沒有重視,小事不小,大事不大。 (摔了跟頭才知道
張翔
團(tuán)隊執(zhí)行
→《
團(tuán)隊執(zhí)行
力訓(xùn)練營》→張翔老師
贏利團(tuán)隊訓(xùn)練營
高效團(tuán)隊建設(shè)
贏在執(zhí)行
北京神州翔陽著名講師張翔老師延伸課程方案:——《贏利團(tuán)隊訓(xùn)練營》《高效團(tuán)隊建設(shè)》《贏在執(zhí)行》
團(tuán)隊執(zhí)行
力訓(xùn)練營是什么?是
團(tuán)隊執(zhí)行
力提升的入門課和普及課。 訓(xùn)練營共
司銘宇
司銘宇老師《
團(tuán)隊執(zhí)行
兵法》
執(zhí)行力
團(tuán)隊執(zhí)行
力
《
團(tuán)隊執(zhí)行
兵法》 領(lǐng)導(dǎo)一個人執(zhí)行只是神話,打造
團(tuán)隊執(zhí)行
才是關(guān)鍵! 打造真正的
團(tuán)隊執(zhí)行
力, 讓員工給您想要的結(jié)果! 【課程背景】: ? 為什么領(lǐng)導(dǎo)們有再好的想法總得
周士杰
團(tuán)隊執(zhí)行
——打造狼性執(zhí)行團(tuán)隊的5則
執(zhí)行力
周士杰
執(zhí)行文化
狼性
團(tuán)隊
誰最需要學(xué)習(xí)【
團(tuán)隊執(zhí)行
】 人在一起不叫團(tuán)隊,心在一起、魂在一起才叫團(tuán)隊!管理的最高境界是對人的思想跟精神層面的管理,在宗教叫信仰、在軍隊叫軍魂、在企業(yè)叫文化?;辏?
被夾在 “上擠下壓” 中?中層管理者的破局思路
團(tuán)隊建設(shè)
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊管理
培訓(xùn)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
“匯報方案被高層要求重做,下屬又抱怨任務(wù)緊急難以完成,跨部門協(xié)調(diào)會議上還因資源分配爭執(zhí)不下……” 這幾乎是中層管理者每天都要面對的工作常態(tài)。作為企業(yè)架構(gòu)中的 “夾
教練型領(lǐng)導(dǎo)者-孫悟空拔毛成兵共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
企業(yè)家
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
教練型領(lǐng)導(dǎo)者-把每一位員工培養(yǎng)成為骨干共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和提升競爭力。教練型領(lǐng)導(dǎo)力是一種通過引導(dǎo)和支持員工成長,
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