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團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程
團(tuán)隊(duì)建設(shè)視頻
團(tuán)隊(duì)建設(shè)授課見證
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
平均課酬
23077
講師
2098
視頻
1021
課程
4122
授課見證
11738
劉忠
劉老師解說終端導(dǎo)購能力模型
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
家居建材
經(jīng)銷商管理
執(zhí)行力
劉老師經(jīng)過對家電、家具、建材等行業(yè)上萬名的導(dǎo)購員以及優(yōu)秀導(dǎo)購員的詳細(xì)分析與跟蹤,得出優(yōu)秀導(dǎo)購員的四項(xiàng)核心素質(zhì)?;谶@一素質(zhì)模型,進(jìn)行了課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)。也是國內(nèi)
金嘉軼
“金橋之友”科技金融大講堂第一期活動(dòng)3
投融資
企業(yè)家
商業(yè)模式
互聯(lián)網(wǎng)+
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
應(yīng)科服網(wǎng)之邀,以“金橋之友”為主題,為會友們講述關(guān)于中小企業(yè)商業(yè)模式重塑的培訓(xùn)?,F(xiàn)在得到會友們一致的認(rèn)可,服務(wù)網(wǎng)對此次培訓(xùn)給與了極高評價(jià)。
高必玉
《智慧團(tuán)隊(duì)孵化營》二:喚醒人
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《智慧團(tuán)隊(duì)孵化營》第二講:喚醒人
金羲遠(yuǎn)
鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親科技-呂偉剛
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
精英集訓(xùn)營學(xué)習(xí)感受及服務(wù)后客戶見證
劉成熙
中國著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家劉成熙老師-高績效
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理技巧1
高績效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
管理技巧
課程目的: 革新觀念、提升思維,實(shí)現(xiàn)從管理能力向領(lǐng)導(dǎo)才能的升華,掌握高效團(tuán)隊(duì)的形成技巧,團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用,如何成功走過團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段,掌握高效團(tuán)隊(duì)管理
江山
江山策劃德行天下草帽姐新年賀詞
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
執(zhí)行力
品牌策劃
企業(yè)家
江山策劃培訓(xùn)以對市場的洞察力和策略性創(chuàng)意見長,為客戶提供具有競爭力、成長力的營銷策劃;以多年的活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)和豐富的整合營銷經(jīng)歷,為客戶提供最具創(chuàng)新性的活動(dòng)策劃。
江山
江山策劃德行天下史丹利會議
電話銷售
教練技術(shù)
國學(xué)管理
互聯(lián)網(wǎng)+
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
江山策劃成功案例分享----史丹利 江山老師常年給史丹利策劃,其中江山老師策劃的華西分公司業(yè)績遙遙領(lǐng)先,兩場會訂貨超10萬噸;湖北當(dāng)陽公安基地市場通過江山老師策
楊臺軒
中華講師網(wǎng) 楊臺軒
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師 AACTP美國培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會授權(quán)講師 國際教練聯(lián)合會(ICF)國際教練認(rèn)證 楊老師曾在多家國內(nèi)外上市公司的市場與銷售、人力資源和培訓(xùn)管理等不同
孫路弘
孫路弘 說話就是生產(chǎn)力01講述
互聯(lián)網(wǎng)+
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
營銷管理
品牌策劃
銷售技巧
美國科特勒營銷集團(tuán)(KMG)中國區(qū)高級營銷顧問 現(xiàn)為美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(ASTD) 資深會員, 美國科 特勒營銷集團(tuán)中國區(qū)高級營銷顧問。他接受過西方現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)教育
張明生
《績效輔導(dǎo)》@張明生
績效管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
1、案例:員工業(yè)績低,責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo) 2、討論:如何激發(fā)員工完成目標(biāo)的動(dòng)力? 3、工具:明生績效輔導(dǎo)五問模型 4、點(diǎn)評:教練式績效輔導(dǎo)方法 ? 傳統(tǒng)績效輔導(dǎo)的誤區(qū)
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