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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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1308
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747
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1983
授課見(jiàn)證
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陳嚴(yán)寒
營(yíng)銷策劃實(shí)務(wù)
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策劃
第一章:營(yíng)銷策劃導(dǎo)論 一、課程目標(biāo) 二、策劃人素質(zhì)模型 三、營(yíng)銷策劃概述 四、營(yíng)銷策劃的內(nèi)容和類型 第二章 營(yíng)銷調(diào)研策劃 一、營(yíng)銷策劃調(diào)查分析的內(nèi)容 二、營(yíng)銷調(diào)查的
劉杰克
營(yíng)銷三維論-劉杰克老師
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營(yíng)銷系列培訓(xùn)課程
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策劃
劉杰克老師
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營(yíng)銷系列培訓(xùn)課程 《營(yíng)銷三維論》介紹 (核心課程) 《營(yíng)銷三維論》培訓(xùn)課程大綱: 第一部分:課前談 第二部分:中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷現(xiàn)狀 1,總體狀況 2,企業(yè)
程紹珊
如何實(shí)現(xiàn)
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化經(jīng)營(yíng)
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一、 如何實(shí)現(xiàn)
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化經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)型 (2.5小時(shí)) 1、 建陶經(jīng)銷商的現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)困境及挑戰(zhàn) 超競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下的經(jīng)營(yíng)困境 建陶市場(chǎng)的變化和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)要求 建陶經(jīng)銷商的挑戰(zhàn)與誤區(qū)
蔣智敏
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課程二:解決一切不解決
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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課程二:《解決一切不解決》(擁有課程的全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)》 課程針對(duì):(全體員工) 1、 把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、報(bào)告問(wèn)題當(dāng)成解決問(wèn)題; 2、 解決問(wèn)題總是不徹底; 3、 解決簡(jiǎn)
鄭新安
熱迷營(yíng)銷
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課程目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)掌握各種營(yíng)銷新知識(shí)及營(yíng)銷技巧。 2、了解市場(chǎng)成功案例的營(yíng)銷模式。 3、 學(xué)習(xí)如何讓產(chǎn)品上市的各種營(yíng)銷模式。 熱迷營(yíng)銷 一、智慧時(shí)代 正確努力
郭漢堯
郭漢堯博客論壇指出:
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生存之基-產(chǎn)品質(zhì)量的重要性
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為什么消費(fèi)者青睞
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,甚至不惜以高出普通商品幾倍的價(jià)格去購(gòu)買
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?其中很主要一方面答案是因?yàn)?span style="color:red;" >品牌在質(zhì)量上有相對(duì)的保證。 三星集團(tuán)是世界有名的企業(yè)。三星總裁李健熙上任
金明
CCTV
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推廣說(shuō)明會(huì)
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策劃
通過(guò)CCTV的
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渲染引導(dǎo)客戶的思路! 企業(yè)如果想得到最大的利潤(rùn)就需要做
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?。〞?huì)舉一些知名企業(yè)的例子說(shuō)明) 好的企業(yè)都需要一個(gè)好的平臺(tái)提升自身的知名度; 什么是好
譚小芳
廣東企業(yè)
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管理培訓(xùn)
企業(yè)管理
廣東企業(yè)
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管理培訓(xùn) 講師:譚小芳 廣東企業(yè)
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管理培訓(xùn)課程有哪些? 廣東企業(yè)
品牌
管理培訓(xùn)講師有哪些?
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管理內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威?
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管理方面的培訓(xùn)講師哪里找?
許愿老師的《房地產(chǎn)企業(yè)非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理與案例實(shí)操模擬演練》課程
房地產(chǎn)
非財(cái)管理
引子: 第一節(jié) 房地產(chǎn)行業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)特征與財(cái)務(wù)全景認(rèn)知 一、土地成........&資金密集型特性 二、房地產(chǎn)項(xiàng)目的土地/建安/管銷/財(cái)務(wù)/稅費(fèi)的全周期成
AI時(shí)代管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)型為優(yōu)秀的管理者是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程。本課程旨在幫助參與者理
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