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胡萬(wàn)平
創(chuàng)業(yè)者要找到適合自己的商業(yè)
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(觀點(diǎn)聚焦)
商業(yè)
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日前,合益集團(tuán)東北亞區(qū)總裁陳瑋做客以“推進(jìn)市政府實(shí)事項(xiàng)目,積極幫助成功創(chuàng)業(yè)”為宗旨的“2013年?yáng)|方講壇·創(chuàng)業(yè)生涯系列講座活動(dòng)”,為300余位創(chuàng)業(yè)者傳授創(chuàng)業(yè)者必備的
李江濤
李江濤教授:商業(yè)
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設(shè)計(jì)與創(chuàng)新
商業(yè)
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一、授課特色1、李教授對(duì)管理學(xué)理論有著系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解,能夠在課程中給學(xué)員完整的全面的知識(shí)體系。2、李教授商業(yè)
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課程講解從管理學(xué)發(fā)展歷史入手,闡述商業(yè)
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出現(xiàn)的背
李波
商業(yè)
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創(chuàng)新與設(shè)計(jì)(南昌大學(xué))
商業(yè)
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客戶:南昌大學(xué)EMBA 地點(diǎn):江西省 - 南昌 時(shí)間:2013/9/7 0:00:00 2013年9月7-8日,李波老師在南昌大學(xué)EMBA講授《商業(yè)
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創(chuàng)新與設(shè)計(jì)》
李江濤
大企業(yè)研究商業(yè)
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,小企業(yè)把握機(jī)會(huì)
商業(yè)
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商業(yè)
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的內(nèi)在機(jī)制:選擇和退出(此文章來(lái)源于李江濤教授的新書《大時(shí)代的商業(yè)
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》)商業(yè)
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已經(jīng)是掛在創(chuàng)業(yè)者和風(fēng)險(xiǎn)投資者嘴邊的一個(gè)常用詞。幾乎每一個(gè)人都確信,有了一個(gè)
李江濤
李江濤教授:商業(yè)
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設(shè)計(jì)的五個(gè)步驟
商業(yè)
模式
商業(yè)
模式
設(shè)計(jì)有五步,第一步,確定戰(zhàn)略依據(jù),確定主導(dǎo)產(chǎn)品,第二步,是根據(jù)主導(dǎo)產(chǎn)品,確定基本價(jià)值鏈,第三步,是根據(jù)基本價(jià)值鏈,確定基本
模式
,第四步,是依托基本價(jià)值鏈和
李江濤
李江濤教授:保險(xiǎn)轉(zhuǎn)型與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的商業(yè)
模式
商業(yè)
模式
自2012年積極推進(jìn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型以來(lái),新華保險(xiǎn)董事長(zhǎng)康典將此次轉(zhuǎn)型比喻為一盤棋,更表示希望新華保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)型成為一盤頗具觀賞價(jià)值的棋局。 ●轉(zhuǎn)型已至中盤 收官在望 201
胡萬(wàn)平
好項(xiàng)目首先要有好商業(yè)
模式
(觀點(diǎn)聚焦)
商業(yè)
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橡皮筋通過(guò)設(shè)計(jì)改造,很快成為風(fēng)靡全球的時(shí)尚飾品。贏鼎教育把教育培訓(xùn)與媒體融合起來(lái)實(shí)現(xiàn)
模式
創(chuàng)新。通過(guò)無(wú)邊界創(chuàng)新已經(jīng)成為很多好項(xiàng)目的特征,音樂(lè)和蛋撻的結(jié)合正表現(xiàn)出這種特
李江濤
李江濤教授談什么才是好的商業(yè)
模式
?
商業(yè)
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創(chuàng)業(yè)初期三件大事:找方向、找人、找錢,其中找方向,就是要找到自己的商業(yè)
模式
并驗(yàn)證其是成立的,是可以開(kāi)始復(fù)制的。 同樣的技術(shù)能夠做出不同的產(chǎn)品,同樣的產(chǎn)品可以設(shè)計(jì)出
李見(jiàn)明
創(chuàng)新商業(yè)
模式
:省錢又能賺錢的購(gòu)物網(wǎng)
商業(yè)
模式
創(chuàng)新商業(yè)
模式
:省錢又能賺錢的購(gòu)物網(wǎng) 文/李見(jiàn)明 2011年12月10日下午,筆者(李見(jiàn)明)應(yīng)朋友邀請(qǐng),去深圳特區(qū)報(bào)業(yè)大廈聽(tīng)了一場(chǎng)由精彩生活心海俱樂(lè)部舉辦的《BMP創(chuàng)
李江濤
著名管理專家李江濤:商業(yè)
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案例分析
商業(yè)
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都是一樣的行業(yè),為什么不同?演藝行業(yè)的不同道路……陳佩斯選擇劇本創(chuàng)作、固守傳統(tǒng)生活處于中產(chǎn)階層;趙本山著眼于二人轉(zhuǎn)的推廣和影視劇拍攝而名利雙收;馮小剛炒作概念引領(lǐng)需
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