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張玉
張玉培訓(xùn)師TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
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之八
培訓(xùn)師培訓(xùn)
《TTT(培訓(xùn)師的培訓(xùn))》2012年度課綱 張玉培訓(xùn)師 第一篇 培訓(xùn)師的角色認(rèn)知 第一節(jié):培訓(xùn)師起步必讀 1.培訓(xùn)講師的20個經(jīng)常性錯誤 2.成人學(xué)習(xí)的基本原則 第
久貿(mào)
知識創(chuàng)新型企業(yè)文化培訓(xùn)
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大綱
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)概況 【培訓(xùn)名稱】: 知識創(chuàng)新型企業(yè)文化培訓(xùn)
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大綱 【培訓(xùn)對象】:企業(yè)董事長、總經(jīng)理、高管、戰(zhàn)略經(jīng)理、CIO、HR; CKO、知識管理部經(jīng)理、專員;知識管理咨
劉成熙
臺灣劉成熙老師-精品
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-部署培育
教練技術(shù)
臺灣劉成熙老師-精品
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-部署培育與在職OJT訓(xùn)練 主講:臺灣劉成熙老師 前 言 企業(yè)教練技術(shù)成為一種管理技術(shù)自上世紀(jì)九十年代在美國興起以來,企業(yè)教練技術(shù)通過包括世
龔舉成
“高效的績效管理”-培訓(xùn)
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績效管理
第一部分:績效管理概述 當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢; 為什么要推行績效管理? 績效和績效管理的定義
陳錦華
蓋洛普Q12員工敬業(yè)度
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大綱
中層管理
蓋洛普Q12員工敬業(yè)度
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大綱 什么是蓋洛普Q12 研究發(fā)現(xiàn):員工敬業(yè)度高的公司與低的公司相比,員工的保留率將提升13%,生產(chǎn)效率提高5%,顧客滿意度增加52%,公
龔舉成
“新舊QC七大手法”-
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簡介
質(zhì)量管理
【
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背景】 ◆ 從現(xiàn)場作業(yè)至生產(chǎn)技術(shù)等各種范圍,新舊QC手法均可適用,簡單、易懂、好用的QC七大手法可有效提升個人和團隊解決問題的能力。在眾多的科學(xué)管理方法中,運
劉成熙
臺灣劉成熙老師-精品
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-年度經(jīng)營計劃的
戰(zhàn)略管理
臺灣劉成熙老師-精品
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-年度經(jīng)營計劃的制定與執(zhí)行 主講:臺灣劉成熙老師
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規(guī)劃的說明 各產(chǎn)業(yè)競爭趨向超激烈狀況,各企業(yè)為了生存進而獲利;企業(yè)(Enterpris
劉成熙
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-TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
臺灣劉成熙老師-精品
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-TTT-內(nèi)部講師培訓(xùn) 主講:臺灣劉成熙老師
課程
目標(biāo): 1.使學(xué)員了解企業(yè)建立內(nèi)部講師制度的策略定位與發(fā)展方向。 2.使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)部講
劉成熙
臺灣劉成熙老師-精品
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-領(lǐng)導(dǎo)力提升
領(lǐng)導(dǎo)力
臺灣劉成熙老師-精品
課程
-領(lǐng)導(dǎo)力提升 主講:臺灣劉成熙老師 前 言: 本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,
許愿老師的《融資租賃保理實務(wù)操作和案例分析》
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融資租賃
保理
引子(含案例) 第一節(jié) 融資租賃主要模式及直租的創(chuàng)新實踐案例 一、融資租賃核心模式解析與創(chuàng)新實踐 二、 融資租賃的..........度剖析 三、新監(jiān)管.....
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