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鄭博遠(yuǎn) 高效執(zhí)行力

執(zhí)行力

高效執(zhí)行力【培訓(xùn)對(duì)象】新上任主管、經(jīng)理，即將晉升主管、經(jīng)理的人士【課程收益】 1、了解企業(yè)執(zhí)行不力的根源所在 2、掌握?qǐng)?zhí)行系統(tǒng)的規(guī)劃與推進(jìn) 3、掌握?qǐng)?zhí)行文化建立

吳學(xué)鋒企業(yè)所得稅后續(xù)管理風(fēng)險(xiǎn)防范

納稅籌劃

一、企業(yè)所得稅后續(xù)管理的重要性二、重大事項(xiàng)的后續(xù)管理要點(diǎn) 三、跨年度事項(xiàng)的后續(xù)管理要點(diǎn) 四、高風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)的后續(xù)管理要點(diǎn) 五、重點(diǎn)行業(yè)的后續(xù)管理要點(diǎn)

吳學(xué)鋒 2013年財(cái)稅新政深度解析與運(yùn)用

納稅籌劃

如何系統(tǒng)把握最新財(cái)稅政策的變化？如何迅速領(lǐng)悟財(cái)稅改革的精髓？如何將財(cái)稅新政貫徹到企業(yè)日常財(cái)務(wù)工作中？如何分析新政策對(duì)企業(yè)造成的系統(tǒng)影響？如何充分利用財(cái)稅新政

趙繼紅商務(wù)談判技巧

溝通技巧

【課程大綱】第一章導(dǎo)言第一節(jié) 談判就在我們身邊第二節(jié) 談判是合作的過程第二章談判的模式第一節(jié) 談判方式第二節(jié) 咄咄逼人的勝負(fù)型談判第三節(jié) 擊敗問題

肖旭東超越數(shù)字掌控預(yù)算

經(jīng)濟(jì)學(xué)家

Introduction 課程介紹：資源稀缺導(dǎo)致需要預(yù)算的指引和約束。資源的稀缺性是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本命題，同時(shí)構(gòu)成對(duì)預(yù)算的一種硬約束。世界上的資源—資金資源、人力資

李慶軍國際ATT超級(jí)說服力訓(xùn)練

溝通技巧

第一階段：時(shí) 間課程提綱效果收益第一天上午角色定位盡現(xiàn)專注第一節(jié) 角色定位塑造心態(tài) 樹立自信，有效應(yīng)對(duì)，心智轉(zhuǎn)變第二節(jié) 社交禮儀與規(guī)范訓(xùn)練掌握基

鄭博遠(yuǎn) 授課的技巧

培訓(xùn)師培訓(xùn)

一授課的準(zhǔn)備 1.授課的準(zhǔn)備技巧 ⑴自我形象的設(shè)計(jì) ⑵課程設(shè)計(jì)的邏輯性授課的邏輯性是確保學(xué)員接受培訓(xùn)內(nèi)容效果好壞的主要影響因素. ⑶實(shí)物經(jīng)驗(yàn)的總結(jié) ⑷穿插一些小

孫平 01定位管理（管理技能訓(xùn)練系統(tǒng)）

企業(yè)管理

管理技能訓(xùn)練系統(tǒng)：定位管理課程背景：知止而后定，知適為管理！管理者認(rèn)知碎片，導(dǎo)致管理意識(shí)薄弱，職責(zé)不明，定位不清；管理狀態(tài)的忙亂，現(xiàn)實(shí)工作中到處救火，全職保姆，

何岸《從校園人到企業(yè)人》-- 何岸

中層管理

《從校園人到企業(yè)人》主講老師: 何岸《從校園人到企業(yè)人》《員工職業(yè)化心態(tài)》培訓(xùn)專家課程受眾: 剛走上工作崗位兩年內(nèi)的大學(xué)生，需要提升職業(yè)心態(tài)的員工課程時(shí)間:

孫平 02執(zhí)行管理（管理技能訓(xùn)練系統(tǒng)）

企業(yè)管理

課程背景：執(zhí)行力是一種行為表象，是求一個(gè)完成結(jié)果，完整高效的執(zhí)行，需要具備多個(gè)因素條件的串聯(lián)，達(dá)成一套實(shí)際落地的執(zhí)行系統(tǒng)，才是執(zhí)行力管理要實(shí)現(xiàn)的持續(xù)有效結(jié)果！文化基

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