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國學(xué)應(yīng)用
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國學(xué)應(yīng)用
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
國學(xué)應(yīng)用
平均課酬
22770
講師
34
視頻
11
課程
14
授課見證
38
范志禮
中華國學(xué)金論10
國學(xué)文化
D、玉成自己、玉成他人,奉獻(xiàn)社會(huì); E、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,成就美德; F、嘉樂君子,憲憲令德,宜人宜民。
范志禮
我的哲學(xué)體系4(人才玉成大講堂重點(diǎn)課題)
國學(xué)管理
文化傳承觀 1、文化是人類生活的空氣; 2、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是生命立命之本; 3、時(shí)代文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。
范志禮
中華國學(xué)金論17
國學(xué)文化
第二章 三、“中華國學(xué)”振興之路 1、振興中華古代國學(xué)的五個(gè)途徑; 2、五個(gè)方面的有機(jī)聯(lián)系; 3、精心打造中華民族共有精神家園; 4、整合中華歷代思想文化資源。
范志禮
我的哲學(xué)體系2(人才玉成大講堂重點(diǎn)課題)
國學(xué)管理
物質(zhì)進(jìn)化觀 1、全新的物質(zhì)解釋; 2、人類進(jìn)化的全過程; 3、人類與大自然的橋梁; 4,、溝通思維與物質(zhì)的通道......
陳曉楓
無可超越的--毛澤東領(lǐng)導(dǎo)智慧
國學(xué)管理
《毛澤東領(lǐng)導(dǎo)智慧-陳曉楓》職業(yè)培訓(xùn)講師介紹:陳曉楓北京華夏管理學(xué)院副院長(zhǎng),毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究專家 ,中國著名青年演講家,資深企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展顧問,《智慧中國》欄目 主講
范志禮
我的哲學(xué)體系5(人才玉成大講堂重點(diǎn)課題)
國學(xué)管理
人才玉成觀 1、人才玉成哲學(xué)是社會(huì)哲學(xué)范疇的驕子; 2、人的全面發(fā)展是人才玉成哲學(xué)的主題; 3、人的素質(zhì)提升是宇宙大化物質(zhì)進(jìn)化的終極體現(xiàn); 4、至善玉人,成人成己盡
范志禮
中華國學(xué)金論6
國學(xué)文化
中華國學(xué)金論導(dǎo)言 3、文化傳承論 A、文化首先來自人的生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐; B、文化是人的思維活動(dòng)的記錄; C、傳統(tǒng)文化是人類文明的空氣。
范志禮
我的哲學(xué)體系3(人才玉成大講堂重點(diǎn)課題)
國學(xué)管理
新心物一體觀 1、千年?duì)幷摰脑掝}; 2、心物之玄; 3、人不能揪著頭發(fā)上天; 4、意識(shí)與大腦不能割裂; 5、思維是神經(jīng)的功能。。。。。。
范志禮
中華國學(xué)金論7
國學(xué)文化
E、陰陽大化之間的聯(lián)系; F、和諧文化與斗爭(zhēng)文化之間的關(guān)系與轉(zhuǎn)化; G、當(dāng)今時(shí)務(wù)及大勢(shì)。
范志禮
我的哲學(xué)體系19(人才玉成大講堂重點(diǎn)課)
國學(xué)文化
五大理論發(fā)現(xiàn)的意義 1、堅(jiān)定人類實(shí)現(xiàn)和平和諧的理想; 2、明了人類進(jìn)化的曲折性、長(zhǎng)期性、艱難性; 3、明了每一個(gè)人向善努力的價(jià)值;
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梁俊景
律師 李小平律師