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劉成熙 2011年-臺灣劉成熙老師-精品課程-年度策略規(guī)劃-研討會

培訓(xùn)管理

2011年-臺灣劉成熙老師-精品課程-年度策略規(guī)劃-研討會主講：臺灣劉成熙老師前言各產(chǎn)業(yè)競爭趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進而獲利；企業(yè)（Enterprisere

劉成熙臺灣講師劉成熙——高效能領(lǐng)導(dǎo)人的七習(xí)慣

職業(yè)規(guī)劃

高效能領(lǐng)導(dǎo)人的七習(xí)慣臺灣劉成熙老師前言：一個職業(yè)經(jīng)理人必須具備開創(chuàng)性的思維、習(xí)慣與效能，如此方能導(dǎo)引出個人愿景與使命，建立彼此互賴的領(lǐng)導(dǎo)思維，成為一位角色扮演均

何邊從校園人到企業(yè)人

職業(yè)規(guī)劃

《從校園人到企業(yè)人》主講老師: 何邊《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《從校園人到企業(yè)人》培訓(xùn)專家課程受眾: 1）高校的大三、大四學(xué)生 2）剛走上工作崗位兩年內(nèi)的

康旭習(xí)慣保證效率

職業(yè)規(guī)劃

【為什么學(xué)習(xí)本課程】為什么每天都很忙，卻老是忙而無功？為什么別人的工作干的總是有條有理，而你卻一塌糊涂？為什么感覺付出很多，得到的卻只是老板的批評？為什么沒有一刻

陳永勝認知職場積極心態(tài)

職業(yè)規(guī)劃

培訓(xùn)大綱：一、選擇正確的職業(yè)道路對事業(yè)目標的看法如何設(shè)定事業(yè)目標讓目標產(chǎn)生績效二、職業(yè)道德什么是職業(yè)道德職業(yè)道德問題凸現(xiàn)的原因大多數(shù)企業(yè)認同的職業(yè)道

劉成熙臺灣講師劉成熙——優(yōu)秀員工的管理知識培訓(xùn)

職業(yè)規(guī)劃

《優(yōu)秀員工的管理知識培訓(xùn)》臺灣劉成熙老師前言企業(yè)精神是一個頗為含混的容易引起歧義的概念，企業(yè)精神代表著一種適應(yīng)市場挑戰(zhàn)不斷進行創(chuàng)新活動的品質(zhì)，企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新與制

劉成熙 2011年-臺灣劉成熙老師-總裁班課程-戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行

培訓(xùn)管理

2011年-臺灣劉成熙老師-總裁班課程-戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行主講：臺灣劉成熙老師前言：所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是制定組織的長期目標并將其付諸實施，它是一個正式的過程和儀式。一些

蘇鴻志國企改革與新能源戰(zhàn)略規(guī)劃

企業(yè)管理

國企改革與新能源戰(zhàn)略規(guī)劃課程時間：一天(6小時) 提綱 l企業(yè)的根本角色 l企業(yè)的追求 l國營企業(yè)的來源 l計劃時代經(jīng)濟國營企業(yè)的輝煌 l企業(yè)賺錢的條件 l計劃

張孟志員工心態(tài)與企業(yè)倫理

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既然企業(yè)的權(quán)力和資本屬性決定了企業(yè)文化通常表現(xiàn)為企業(yè)家個人的文化（即老板文化），那么企業(yè)員工為什么還必須要融入這個文化呢？通常有那么一些員工竭盡心力想融入本企業(yè)的

林培生職業(yè)成長與規(guī)劃

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課程大綱時間課程單元單元內(nèi)容單元目標第一日上午： 8:30-11:30 下午： 14:00-17:30 職場理解 Ø 何為職場 &Osl

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