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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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授課見(jiàn)證
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趙斌
性格色彩與職業(yè)
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課程大綱
心靈成長(zhǎng)
課程受益: 1、更清晰的了解自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),了解我們天性中的局限性; 2、知道如何與不同性格的人相處。學(xué)會(huì)面對(duì)不同性格領(lǐng)導(dǎo),同事和下屬的應(yīng)對(duì)之道; 3、清楚職業(yè)
規(guī)劃
蘇鴻志
80、90后員工管理
職業(yè)
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80和90后有效引領(lǐng)與管理實(shí)務(wù)【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理,HR總監(jiān),員工關(guān)系、招聘、績(jī)效負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理,企業(yè)廠醫(yī)、工會(huì)主席等【培訓(xùn)背景】QQ:8480+4355)(Tel
康旭
成功的職業(yè)生涯
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職業(yè)素養(yǎng)
成功的職業(yè)生涯
規(guī)劃
【為什么學(xué)習(xí)本課程】 每個(gè)員工都是企業(yè)最基本的盈利單元,如何將員工的基本利益和企業(yè)的整體利益有機(jī)結(jié)合,讓員工在實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人奮斗目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企
郭漢堯
郭漢堯博客論壇指出品牌超級(jí)店長(zhǎng)自身的職業(yè)發(fā)展
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職業(yè)
規(guī)劃
郭漢堯博客論壇指出品牌超級(jí)店長(zhǎng)自身的職業(yè)發(fā)展
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1、正確地自我評(píng)估 自我評(píng)估是個(gè)人職業(yè)生涯
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的基礎(chǔ),也是能否獲得可行的
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方案的前提。有效的個(gè)人職業(yè)生涯
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要求
林坤展
贏在職場(chǎng)--基于勝任素質(zhì)的員工職業(yè)生涯
規(guī)劃
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
課程背景: 二十一世紀(jì)企業(yè)和企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人力資源的競(jìng)爭(zhēng),而人力資源的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)是素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),找到員工素質(zhì)成長(zhǎng)的方法并加以實(shí)施,必將從根本上提升企業(yè)的核心
谷成生
如何進(jìn)行職業(yè)生涯
規(guī)劃
職業(yè)
規(guī)劃
什么是職業(yè)生涯
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; 為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯
規(guī)劃
; 如何進(jìn)行職業(yè)生涯
規(guī)劃
。
曾江濤
工作
規(guī)劃
與時(shí)間管理
標(biāo)桿管理
課程簡(jiǎn)介 此課程適合于企業(yè)各級(jí)管理者。作為一名管理者,您是不是每天都很忙?每天都有一些工作沒(méi)時(shí)間完成?如果是,那么您需要時(shí)間管理來(lái)幫助您用更少的時(shí)間完成更多的工作
馬本軍
戰(zhàn)略性人力資源
規(guī)劃
及應(yīng)用實(shí)務(wù)
非人力管理
課程特色: 理論與實(shí)踐相結(jié)合、互動(dòng)性強(qiáng)、案例研討、管理游戲、角色模擬 培訓(xùn)收益: 樹(shù)立現(xiàn)代戰(zhàn)略企業(yè)人力資源管理的基本理念; 進(jìn)一步理解戰(zhàn)略人力資源管理的重要性; 了
金羲遠(yuǎn)
打造金簡(jiǎn)歷
職業(yè)
規(guī)劃
一份好的簡(jiǎn)歷是你職場(chǎng)生涯的敲門磚
李宗云
成功從優(yōu)秀員工做起
職業(yè)
規(guī)劃
成功從優(yōu)秀員工做起 1.勇于承擔(dān)責(zé)任、絕不找借口 2.熱愛(ài)工作,追求卓越 3.把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣 4.凡事積極主動(dòng)、富有創(chuàng)造力 5.與公司一起成長(zhǎng)、時(shí)刻牢記公司的利
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