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班組

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關(guān)鍵詞班組

平均課酬 21002

講師 285

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授課見證 1407

左明軍 “華-為式”一線主管“班組長”綜合能力提升集訓(xùn)營

“華為式”班組長

課程背景：班組長是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁、紐帶作用，是公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實者，他們的管理技能直接關(guān)系到所轄班組的和

陳鵬程 TWI班組長管理技能提升

TWI班組長管理技能班組長 TWI

第一章 TWI基礎(chǔ)知識一、現(xiàn)場管理的目標(biāo) 1、討論并總結(jié)：現(xiàn)場管理者經(jīng)常遇到哪些問題？ 2、討論并總結(jié)：現(xiàn)場管理的目標(biāo)是什么？ 3、討論并總結(jié)：影響我們工作目標(biāo)

王建中班組與部門管理實務(wù)

團(tuán)隊建設(shè)中層管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

本課程旨在培養(yǎng)中層管理人員或業(yè)務(wù)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，從行為意識到管理實操，為中層管理人員或業(yè)務(wù)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人提供切實可行又簡單易操作的方法。通過學(xué)習(xí)，中層管理人員或業(yè)務(wù)團(tuán)隊負(fù)責(zé)

夏研一線人員行動學(xué)習(xí)——活力班組建設(shè)

石油礦產(chǎn)化工醫(yī)藥醫(yī)院銀行保險電力

一線人員行動學(xué)習(xí)——活力班組建設(shè) 課程概述：想破解一線人員綜合素質(zhì)一般，學(xué)習(xí)項目推廣難這一組織學(xué)習(xí)難題，提升一線班組活力，把成本控制和節(jié)能減排真正落實到基層組織。

左明軍金牌動車型班組長管理能力提升研修班

動車型動車型班組長金牌動車型班組長 TWI MTP

金牌動車型班組長管理能力提升研修班課程背景：生產(chǎn)班組長是生產(chǎn)制造型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細(xì)胞，是企業(yè)直接帶兵打仗的人，他們是各項生產(chǎn)活動直接組織者與指揮者，是公司戰(zhàn)略

李見明 TWI一線班組長管理技能提升

精益生產(chǎn)質(zhì)量管理現(xiàn)場管理生產(chǎn)管理

《TWI—一線班組長管理技能提升》【課程背景】 TWI（Training Within Industry）即為督導(dǎo)人員訓(xùn)練，或一線主管技能培訓(xùn)；是一套針對生產(chǎn)基

張小強(qiáng) 贏在勝任力《做合格班組長》

中層管理執(zhí)行力生產(chǎn)管理現(xiàn)場管理精益生產(chǎn)

課程背景：目前企業(yè)中多數(shù)班組長都是從基層做起來的，而且往往是在基層工作很出色的，絕大部分是因為業(yè)務(wù)能力出色，專業(yè)技術(shù)過硬，對于

劉毅打造制造企業(yè)卓越班組長訓(xùn)練營

班組管理

第一篇、制造現(xiàn)場管理者的角色認(rèn)知和必備技能 1、“忙碌的張班長”問題診斷：只是一個好員工，不是一個好班長；獨自一人埋頭干，累得吐血也白搭。 2、“嚴(yán)厲的李

左明軍華為管理干部目標(biāo)管理能力提升訓(xùn)練

華為，管理干部班組長中層管理

課程規(guī)劃說明：目標(biāo)管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法，使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達(dá)成的目標(biāo)與成果，訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與進(jìn)度，并以目標(biāo)衡

數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng)-以杭州"新老六小龍"為例

互聯(lián)網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)政府學(xué)校團(tuán)隊

數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng)：以杭州"新老六小龍"為例一、課程簡介 1. 課程目標(biāo) - 理解數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵與發(fā)展趨勢 - 分析杭州“新老六小龍”企業(yè)的成長路徑與創(chuàng)新模式 - 探

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