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劉小明
班組
安全與文化建設(shè)課程大綱
劉小明
生產(chǎn)管理
班組
安全
安全生產(chǎn)
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安全文化建設(shè)
第一單元 基本概念及原理 1、 什么是
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安全?什么是
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安全文化? 2、 為什么要建設(shè)
班組
安全文化? 3、 安全涉及的幾個概念 (1) 危險 (2) 危險源 (
奚鹿茸
班組
建設(shè)
生產(chǎn)管理
1、
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的構(gòu)成與
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的建設(shè),發(fā)揮
班組
的團(tuán)隊作用 · 2、
班組
長在企業(yè)管理中的重要作用 · 3、怎樣提升
班組
長領(lǐng)導(dǎo)和管理水平 · 4、作為
班組
長應(yīng)該有適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
萬麟德
供給側(cè)改革下的一線
班組
長素質(zhì)能力提升
案例教學(xué)
分組競賽式學(xué)習(xí)
微咨詢式落地培訓(xùn)
班組
建設(shè)
班組
長勝任力
學(xué)員準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備問題,帶著工作學(xué)習(xí)中的問題和困惑來學(xué),學(xué)以致用。 2、準(zhǔn)備發(fā)言,希望每個學(xué)員在課堂積極發(fā)言,參與互動交流。 3、準(zhǔn)備動筆,隨時記錄現(xiàn)場學(xué)習(xí)內(nèi)容
周建
周建《7C部門及
班組
文化建設(shè)》方案實操培訓(xùn)課程
溝通技巧
國學(xué)文化
戰(zhàn)略管理
企業(yè)文化
公司治理
(培訓(xùn)時間:1-3天) ----將企業(yè)文化落實到部門、落實到事、落實到人 模塊一:部門(
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)文化的提煉與構(gòu)建,讓企業(yè)文化融入人心及組織 模塊二:部門(
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)文化
劉發(fā)東
班組
長安全管理能力提升訓(xùn)練
班組
長
安全管理能力
安全
安全管理
劉發(fā)東
本課程主要解決各級
班組
長安全管理能力不足的問題。 1. 轉(zhuǎn)變
班組
長對
班組
安全管理觀念,提高安全管理認(rèn)識; 2. 強(qiáng)化
班組
長的角色認(rèn)知,提高
班組
長安全管理素養(yǎng); 3
王輝
王輝老師:王輝《機(jī)關(guān)
班組
長培訓(xùn):如何做一名優(yōu)秀
班組
長》課程方案
王輝
王輝老師
班組
長培訓(xùn)師
通信
銀行保險
【實施方式】專題講授、案例討論、情景模擬、工具運(yùn)用、經(jīng)驗分享、視頻分析、群策群力等 【課程時長】2天 【課程大綱】 一、新形勢下
班組
長角色認(rèn)知與職責(zé)新定位 群策群
達(dá)飝
設(shè)備綜合效率效能OEEE實戰(zhàn)教程(提升篇)達(dá)飝
oeeeundefined精益生產(chǎn)undefined設(shè)備效率undefined
班組
管理undefined講師
【課程總目錄】 導(dǎo)言前言 第一部分設(shè)備綜合效率效能OEEE簡介 第二部分計算設(shè)備的效率效能OEEE 第三部分機(jī)器故障損失的分析和改善 第四部分縮短生產(chǎn)準(zhǔn)備時間的分
張良全
企業(yè)
班組
長能力素質(zhì)提升
班組
長
MTP
中層管理
素質(zhì)能力
訓(xùn)練營
【課程背景】 隨著更多95、00新生代年輕員工慢慢成為企業(yè)員工的重要力量,就要求企業(yè)和各類組織的中層管理者和
班組
長,要具有針對性地調(diào)整管理的方式、方法,否則,就會
樓曉蓉
班組
建設(shè)與
班組
長勝任力提升
團(tuán)隊建設(shè)
精益生產(chǎn)
現(xiàn)場管理
生產(chǎn)管理
班組
是企業(yè)的細(xì)胞,
班組
工作是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),
班組
管理是企業(yè)管理的基石,
班組
建設(shè)是企業(yè)管理最基礎(chǔ)的工作,搞好
班組
建設(shè)是促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保證 。 眾多
涂遠(yuǎn)偉
打造最具戰(zhàn)斗力的
班組
班組
管理
【課程目標(biāo)】 企業(yè)千條線,
班組
一針穿。
班組
是企業(yè)目標(biāo)與決策實現(xiàn)的第一陣地,甚至可 以這樣說:
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長是企業(yè)的第一管理者。 企業(yè)90%的基礎(chǔ)管理工作靠誰去落實?90%
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