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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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授課見證
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劉小明
班組
管理難題之七:如何挖據(jù)
班組
內(nèi)部的隱性知識(shí)?
研究
班組
內(nèi)部的知識(shí)管理,還得從最基本的人性著手,人性自私的道理用在
班組
內(nèi)部知識(shí)技能的傳承上是非常合適的。領(lǐng)導(dǎo)總強(qiáng)調(diào)要無私把自己的技能傳授給下屬,但是人內(nèi)心的思想是:
李堅(jiān)
班組
建設(shè)與
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長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)
生產(chǎn)管理
客戶:常州南車 地點(diǎn):江蘇省 - 常州 時(shí)間:2015/6/1 0:00:00
班組
建設(shè)與
班組
長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)
李近強(qiáng)
班組
長(zhǎng)在
班組
管理中發(fā)揮的作用
生產(chǎn)管理
班組
是企業(yè)的生產(chǎn)中心,
班組
管理是企業(yè)管理中的基礎(chǔ)。任何行業(yè)、任何工種都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是擁有共同的勞動(dòng)手段與對(duì)象,直接承擔(dān)一定的生產(chǎn)任務(wù)。因此
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長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮三個(gè)
張學(xué)民
班組
建設(shè)及
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長(zhǎng)教練式訓(xùn)練
生產(chǎn)管理
客戶:湖南恒安紙品有限公司 地點(diǎn):湖南省 - 常德 時(shí)間:2011/1/25 0:00:00 《
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建設(shè)與金牌
班組
長(zhǎng)教練式訓(xùn)練》 課程設(shè)計(jì)18小時(shí)(3天2夜) 課程
劉小明
班組
建設(shè)難點(diǎn)剖析——如何調(diào)動(dòng)
班組
積極性
生產(chǎn)管理
在為企業(yè)進(jìn)行
班組
長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí),經(jīng)常聽到企業(yè)方抱怨:“基層人員的工作積極性太差了,工作中不求有功,但求無過,對(duì)問題漠視不管、不創(chuàng)新、不改善……所有的
班組
管理任務(wù)全都落在班
樓曉蓉
班組
建設(shè)與
班組
長(zhǎng)勝任力提升
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
績(jī)效管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
生產(chǎn)管理
班組
是企業(yè)的細(xì)胞,
班組
工作是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),
班組
管理是企業(yè)管理的基石,
班組
建設(shè)是企業(yè)管理最基礎(chǔ)的工作,搞好
班組
建設(shè)是促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保證 。 樓老
李堅(jiān)
“五型
班組
”建設(shè)與
班組
長(zhǎng)技能素質(zhì)提升 .
企業(yè)管理
客戶:臺(tái)州城市水務(wù) 地點(diǎn):浙江省 - 臺(tái)州 時(shí)間:2014/5/28 0:00:00 “五型
班組
”建設(shè)與
班組
長(zhǎng)技能素質(zhì)提升 .
劉小明
班組
長(zhǎng)
班組
員工行動(dòng)學(xué)習(xí)
生產(chǎn)管理
客戶:現(xiàn)代威亞 地點(diǎn):山東省 - 日照 時(shí)間:2014/11/29 0:00:00
班組
長(zhǎng)員工管理 行動(dòng)學(xué)習(xí) 問題分析與解決
陸君偉
《如何做好
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6S管理》論文在《現(xiàn)代
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》雜志發(fā)表
現(xiàn)場(chǎng)管理
如何做好
班組
6S管理 作者:陸君偉
班組
是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是各項(xiàng)企業(yè)管理工作的最終落腳點(diǎn),
班組
6S管理的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)
李堅(jiān)
班組
建設(shè)與
班組
長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)
精益生產(chǎn)
客戶:常茂生物化學(xué)工程公司 地點(diǎn):江蘇省 - 常州 時(shí)間:2015/4/19 0:00:00 第一章、
班組
長(zhǎng)的角色認(rèn)知與
班組
建設(shè) 1、 我們的三“忙”困擾 2、 困
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梁俊景
律師 李小平律師