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鄒文強(qiáng)
新任經(jīng)理的核心管理技能提升
新任經(jīng)理
儲備干部
后備干部
核心
骨干
培訓(xùn)對象】 新上任主管、經(jīng)理，即將晉升主管、經(jīng)理的人士 【培訓(xùn)講師】 鄒文強(qiáng)，國內(nèi)知名的MTP中層管理與班組長培訓(xùn)講師 【課程大綱】 第一部分 自我管理篇 一、管
周家兵
從技術(shù)
骨干
走向管理精英
團(tuán)隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
團(tuán)隊管理
從技術(shù)
骨干
走向管理精英 【課程收獲】 ●通過課程的學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)地提升技術(shù)人員轉(zhuǎn)型為管理人員的多種能力； ●了解技術(shù)人員和管理人員的不同特質(zhì)差異，管理人員必備的觀念
蘇鋒利
從專業(yè)技術(shù)
骨干
到管理者
中層管理
第一講：怎樣學(xué)習(xí)這門課程1.學(xué)與思的結(jié)合2.有容乃大3.投入的態(tài)度第二講：專業(yè)人員轉(zhuǎn)化為管理人員的背景1、 技術(shù)人員轉(zhuǎn)化為管理人員的背景2、 技術(shù)人員與管理人員的特
蘇鋒利
中層技能—從業(yè)務(wù)
骨干
到中層的角色轉(zhuǎn)變
中層管理
課程目標(biāo)：1、 學(xué)習(xí)從業(yè)務(wù)
骨干
到管理者的角色轉(zhuǎn)換，明確作為管理者應(yīng)該肩負(fù)組建團(tuán)隊、培養(yǎng)部署、提升績效的主要職責(zé)；2、 學(xué)習(xí)管理者怎樣通過積極、有效的溝通獲取更多的資
趙國軍
中高層及
骨干
員工績效管理提升（1-2天）
績效管理
授課對象：公司管理層及
骨干
員工授課時長：6學(xué)時或12學(xué)時課程特點(diǎn)：理念、技能、方法同步提升，實戰(zhàn)案例互動討論第一部分 什么是績效管理（90-180分鐘）一、管理及管
時宇
銀行青年
骨干
人員管理能力提升訓(xùn)
中層管理
一、 從專業(yè)走向管理——管理者的角色認(rèn)知 ? 銀行管理人員的核心價值 ? 下屬、同事、上級的角色 ? 從專業(yè)走向管理的五大轉(zhuǎn)型 ? 效力于企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn) ? 養(yǎng)成良
王舒
《學(xué)識與才識——
骨干
員工綜合能力提升培訓(xùn)
團(tuán)隊建設(shè)
時間 內(nèi)容 收益 第一天 3課時 引言：強(qiáng)力思考力就是領(lǐng)導(dǎo)力 組織運(yùn)營管理的挑戰(zhàn) 環(huán)境-領(lǐng)導(dǎo)-員工的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 思考：我能成為強(qiáng)力
王樵
從專業(yè)（技術(shù)/
骨干
)走向管理
中層管理
從專業(yè)（技術(shù)/
骨干
)走向管理 一、課程對象：企業(yè)新任經(jīng)理/主管、儲備干部等 二、課程目標(biāo)： 1、認(rèn)識管理本質(zhì)、職能與自身管理角色、培養(yǎng)管理技能 2、明晰管理發(fā)展趨勢
【新媒體輿情處理實戰(zhàn)6步法】
輿情
輿情處理
輿情舉報
輿情投訴
輿情工具
課程基本信息 課程時長：6小時（9:00-12:00，14:00-17:00） 適用對象：企業(yè)公關(guān)/品牌部、新媒體運(yùn)營團(tuán)隊、政府宣傳部門、輿情管理相關(guān)崗位人員 課
破解團(tuán)隊管理困局：如何打造戰(zhàn)無不勝的高績效隊伍？
團(tuán)隊建設(shè)
團(tuán)隊管理
績效管理
戰(zhàn)略管理
溝通技巧
在企業(yè)管理的宏大版圖中，團(tuán)隊建設(shè)始終占據(jù)著核心位置，堪稱企業(yè)發(fā)展的永恒課題。但團(tuán)隊管理的艱難之處在于，影響團(tuán)隊成長的因素并非一成不變，而是如同不斷變化的變量，使得
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