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實戰(zhàn)訓(xùn)練講師課程
田敬國
《合約機(jī)銷售成交套路和話術(shù)技巧
實戰(zhàn)訓(xùn)練
》
企業(yè)管理
6、課程大綱： 時間 內(nèi)容 目的 2課時 現(xiàn)狀：根據(jù)客戶需求制定終端營銷政策 融合需求類 組合需求類 單產(chǎn)品需
管靜波
《合約機(jī)銷售成交套路和話術(shù)技巧
實戰(zhàn)訓(xùn)練
》
企業(yè)管理
時間 內(nèi)容 目的 2課時 現(xiàn)狀：根據(jù)客戶需求制定終端營銷政策 融合需求類 組合需求類 單產(chǎn)品需求類 第一模塊：
王勝洲
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
實戰(zhàn)訓(xùn)練
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程大綱 第一部分：培訓(xùn)師的角色認(rèn)知 1、TTT的釋義 2、培訓(xùn)師的定位 3、培訓(xùn)的關(guān)鍵 4、學(xué)員的心理 5、培訓(xùn)的過程 6、培訓(xùn)師的三重角色 7、培訓(xùn)師的能力集成
王佑
高效結(jié)構(gòu)化思維
實戰(zhàn)訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)力
與其他思維提升的課程不同的是，結(jié)構(gòu)化思維不僅僅是針對問題的分析和制定決策環(huán)節(jié)，更強(qiáng)調(diào)問題的表達(dá)、方案的展現(xiàn)，看到表達(dá)和演示的背后內(nèi)涵，全面體會結(jié)構(gòu)化思維對于思維能力
楊明國
總裁經(jīng)營
實戰(zhàn)訓(xùn)練
集團(tuán)管控
課程背景： 中國經(jīng)營者走到今天卻不知道未來市場要什么，也不知道未來自己該怎么做，你還在炒股嗎？你還在炒房嗎？你還在。。。你準(zhǔn)備做什么。。。。。。 是什么原因讓富甲天
田敬國
終端突破
實戰(zhàn)訓(xùn)練
終端零售
三、課程大綱： 第一單元: 終端的認(rèn)識 一、終端的重要性 二、企業(yè)的終端困局 1、1小2大的市場現(xiàn)狀：增長小、競爭大、成本大 2、區(qū)域經(jīng)理的迷局：該做的都做了，還能
湛澤溪
成功打造精益領(lǐng)導(dǎo)
實戰(zhàn)訓(xùn)練
精益生產(chǎn)
價值流2天 第一天 1. 精益介紹 •制造業(yè)歷史 •定義起源 •好處 •精益基礎(chǔ) •價值 － 客戶價值
湛澤溪
TPM全面維護(hù)
實戰(zhàn)訓(xùn)練
生產(chǎn)管理
TPM（Total Productive Maintenance）——“全員生產(chǎn)性維護(hù)”，源于六十年代末的日本，當(dāng)時行業(yè)競爭激烈，生產(chǎn)主體由早期以人力為主移轉(zhuǎn)至以設(shè)
告別 “管理者” 標(biāo)簽，解鎖 “領(lǐng)導(dǎo)者” 新身份！這門課讓你破局蛻變
團(tuán)隊建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊管理
職業(yè)素養(yǎng)
在職場的風(fēng)云變幻中，許多人在管理崗位上陷入了看似忙碌卻成效甚微的怪圈。手握職權(quán)，每日忙于分配任務(wù)、監(jiān)督進(jìn)度，團(tuán)隊卻像一盤散沙，缺乏凝聚力；明明精心規(guī)劃好工作流程，
《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編寫指南》
國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編寫指南》 · 編寫流程全解析：從標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)立項、行業(yè)調(diào)研、典型工作任務(wù)分析，到標(biāo)準(zhǔn)框架搭建、內(nèi)容編寫、征求意見與審定發(fā)布，詳細(xì)介紹職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編寫的全流
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