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如何管理團隊講師課程
陳海燕
《狼性營銷 絕對成交》 ----從人性需求透析零售服務
銷售技巧
心態(tài)培訓
終端零售
門店管理
團隊管理
【課程大綱】 第一模塊 識別顧客 一、銷售的本質(zhì)性認知 ①銷售過程中銷的是什么？ ②銷售過程中售的是什么？ ③買賣過程中買的是什么？ ④買賣過程中賣的是什么？如何
羅偉
如何提升整體團隊業(yè)績和凝聚力
團隊管理
團隊凝聚力
營銷服務
大客戶管理
如何提升整體團隊業(yè)績和凝聚力 一、 課程介紹： 訓練營貫穿坦誠、勇敢、犧牲、奉獻、負責任、團隊精神、沒有任何借口，集合團隊凝聚力核心精髓訓練的一種實戰(zhàn)體驗訓練。
張文升
財務體系人員的營銷管理
營銷管理
財務管理
績效管理
客戶管理
團隊管理
課程大綱： 一、傳統(tǒng)營銷重要理論與實戰(zhàn)概說 二、新營銷觀念與實踐概要 三、總經(jīng)理、財務總經(jīng)理的營銷管理觀 四、總經(jīng)理、財務總經(jīng)理的日常營銷管理作業(yè) 五、營銷人員的
徐凌云
《挑戰(zhàn)巔峰-計劃與決策沙盤》
沙盤模擬
團隊管理
團隊
項目管理
團隊建設
一、課程背景 2 為什么高達80%的企業(yè)戰(zhàn)略目標都無法達成？ 2 企業(yè)高達50%的資源居然白白浪費，好鋼為什么沒有用在刀刃上？ 2 面對困境，團隊應當如何協(xié)助？
鈕東濤
中層管理者：從業(yè)務管理者向團隊領(lǐng)導者轉(zhuǎn)型
團隊管理
中層管理
培訓主題： l 中層管理者：從業(yè)務管理者向團隊領(lǐng)導者轉(zhuǎn)型本次培訓的內(nèi)容模塊： l 第一模塊：中層管理者的三大角色定位 l 第二模塊：中層管理者角色轉(zhuǎn)型的三大機制
陸喜梅
《創(chuàng)新思維的問題分析與解決—思考圖》
職業(yè)素養(yǎng)
創(chuàng)新管理
人力資源
非人力管理
團隊管理
《創(chuàng)新思維的問題分析與解決—思考圖》 一、課程背景: 創(chuàng)造力，是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)。一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的
君鳴
管理心法系列課程之從優(yōu)秀到卓越的系統(tǒng)強化提升訓練營
中層管理
團隊管理
非人力管理
團隊建設
執(zhí)行力
開篇：四個一引發(fā)心思維 1、一個思考：您的客戶是誰？ 2、一個認為：工作中模糊地帶與障礙 3、一個評估：自己的工作價值的體現(xiàn) 4、一個故事：新龜兔賽跑 第一模塊：
龍鳳銘
管理人員素質(zhì)與能力提升
管理
團隊管理
個人管理
職業(yè)引導
【課程簡介】 1、“管理金字塔”沙盤 —— 管理意識的導入 本沙盤模擬企業(yè)中高、中、基組織架構(gòu)，通過共同完成一項任務來體驗團隊管理的基 本要素以及團隊間高效溝通的
企業(yè)突圍：創(chuàng)新思維與執(zhí)行力的深度剖析
團隊建設
團隊管理
領(lǐng)導力
溝通技巧
中層管理
在新經(jīng)濟時代，市場競爭如同一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重，同類型商品在功能、外觀上大同小異；渠道爭奪愈發(fā)激烈，線上流量成本攀升，線下門店競爭白熱化 。在這樣的
知己知彼因才適用-心勝優(yōu)勢共創(chuàng)
領(lǐng)導力
人力資源
企業(yè)家
教練技術(shù)
九型人格
知己知彼因才適用-心勝優(yōu)勢共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在全球化和數(shù)字化快速發(fā)展的背景下，企業(yè)之間的競爭日益激烈。為了在競爭中保持優(yōu)勢，企業(yè)需要深入了解自身和競爭對手，
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