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人效講師課程
楊天河
創(chuàng)一流能效管理實(shí)務(wù)
創(chuàng)一流能效管理實(shí)務(wù)
創(chuàng)一流能效管理實(shí)務(wù) ——效果導(dǎo)向，統(tǒng)籌提升 能效管理是以能力與績(jī)效提升為目標(biāo)的管理方式，包含組織能力開發(fā)、個(gè)人能力開發(fā)、績(jī)效管理、績(jī)效促進(jìn)四大方面，充分體現(xiàn)效果導(dǎo)
蕭峰
如何有效地利用權(quán)威管理團(tuán)隊(duì)
權(quán)威管理
團(tuán)隊(duì)管理
一、權(quán)威、權(quán)力和責(zé)任 三者的意義及作用 三者的關(guān)系 權(quán)威管理的方法 授權(quán)和團(tuán)隊(duì)工作 二、權(quán)威的類型 職務(wù)權(quán)威 專家權(quán)威 個(gè)人權(quán)威 復(fù)合權(quán)威 三、決策和行動(dòng) 決策的
林如群
《管理即溝通——有效溝通，事半功倍》
溝通心理學(xué)
有效溝通
溝通技巧
高效溝通
溝通方式
課程簡(jiǎn)介： 你是否存在管理上的困擾？ 是否員工執(zhí)行力不好，不夠自覺？ 你是否叮囑一件事情，最后執(zhí)行錯(cuò)了？ 是否想讓你的員工努力工作，而不需要你太多的監(jiān)督？ 如何高
林如群
?有效的親子溝通
親子溝通
有效的親子溝通 課程目標(biāo)： 1 認(rèn)識(shí)到自己親子溝通存在的問題 2 學(xué)習(xí)并掌握有效的親子溝通技能 3 了解認(rèn)識(shí)到自己心理健康與親子關(guān)系的重要性 4 自我心理的成長(zhǎng)
郭敬峰
《有效沖突管理》課程大綱
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
《有效沖突管理》課程大綱 【課程介紹】 沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異。沖突管理指在一定的組織中對(duì)各種沖突的管理。管理者不僅要解決組織中
郭敬峰
《團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作、有效溝通技巧》
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
《團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作、有效溝通技巧》課綱 【課程介紹】： 團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心：優(yōu)秀的企業(yè)管理者應(yīng)該怎樣管理員工？ 怎樣的團(tuán)隊(duì)才算一個(gè)好團(tuán)隊(duì)？怎樣才能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)
柳晴心
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通技巧》課程大綱
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通技巧
管理溝通技巧
跨部門有效溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效管理
高效溝通與團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)形式：講授、拓展式游戲、角色扮演、分組討論、提問互動(dòng)、案例分析 課程時(shí)長(zhǎng)：1天 課程目錄： 上篇 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、為什么要建立團(tuán)隊(duì) 二、如何建立高效團(tuán)隊(duì) 三
王飛
《有效管理》
銷售團(tuán)隊(duì)管理課程
銷售策略
大客戶銷售技巧
渠道銷售技巧
銷售培訓(xùn)講師
管理成效自測(cè)： 企業(yè)高層管理者：您的管理團(tuán)隊(duì)是否能實(shí)現(xiàn)了組織未來的發(fā)展目標(biāo)？您對(duì)他們的管理能力滿意嗎？企業(yè)中層管理者：您對(duì)自己的管理成效滿意嗎？面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員有沒有
不確定時(shí)代，情商為何是領(lǐng)導(dǎo)力的必修課？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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執(zhí)行力
在商業(yè)環(huán)境風(fēng)云變幻的今天，市場(chǎng)趨勢(shì)難測(cè)、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)復(fù)雜，企業(yè)前行的每一步都充滿挑戰(zhàn)。面對(duì)這樣的不確定性，企業(yè)對(duì)人才的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈，而領(lǐng)導(dǎo)者作為團(tuán)隊(duì)的 “掌舵人”，其
團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗不斷、業(yè)績(jī)停滯？這些致命問題該解決了！
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)管理
凌晨?jī)牲c(diǎn)，辦公室的燈光還亮著，銷售主管王經(jīng)理盯著電腦屏幕上停滯不前的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)，眉頭緊鎖。部門周會(huì)上，員工們各執(zhí)一詞，提出的方案總因缺乏協(xié)作而無法落地；新人小李滿腔
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