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專業(yè)講師課程
吳誠(chéng)
《采購(gòu)
專業(yè)
知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技能提升》吳誠(chéng)博士
供應(yīng)鏈講師
供應(yīng)鏈老師
集成供應(yīng)鏈
華為供應(yīng)鏈
吳誠(chéng)老師
《采購(gòu)
專業(yè)
知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技能提升》 (主講：吳誠(chéng) 博士) 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)、貿(mào)易、物流大國(guó)地位的確立，以及全球貿(mào)易壁壘的加劇，采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理水
姜宏鋒
2021.6.26-27日 杭州站《
專業(yè)
采購(gòu)必修課-采購(gòu)談判實(shí)戰(zhàn)技能》
合同風(fēng)險(xiǎn)
談判技巧
為什么選擇這個(gè)培訓(xùn) 企業(yè)賺錢速度最快的途徑是什么？是談判！談判省下來的都是企業(yè)的純利潤(rùn)！而企業(yè)同一宗采購(gòu)案由不同的人員去談判，得到的成果不同。 姜宏鋒老師對(duì)全國(guó)3
姜宏鋒
2021.5.22-23 杭州站《采購(gòu)
專業(yè)
能力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
采購(gòu)管理
戰(zhàn)略采購(gòu)
成本分析
談判
績(jī)效
為什么選擇這個(gè)培訓(xùn) 當(dāng)前中國(guó)制造企業(yè)正面臨著內(nèi)部原材料價(jià)格上漲、人力成本不斷上升、外部行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、利潤(rùn)日趨微薄的多重壓力。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已升級(jí)為企業(yè)間供應(yīng)鏈的較量
王宇
服裝人必學(xué)52節(jié)
專業(yè)
零售課（線上課題）
導(dǎo)購(gòu)
店長(zhǎng)
服裝
零售
終端
通過52節(jié)零售課的學(xué)習(xí)能獲得什么？ 如何應(yīng)用牧群理論快速集客，創(chuàng)造門店龐大的人流量。 如何應(yīng)用SPIN法則去高定難纏的大客戶 如何應(yīng)用冷讀術(shù)去讀透客戶的購(gòu)買需求
羅鵬
綜合管理提升類課程：轉(zhuǎn)型——從
專業(yè)
人才到優(yōu)秀管理者的三項(xiàng)修煉
非人力管理
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理
銀行保險(xiǎn)
課程介紹 企業(yè)的管理人員往往來自于兩個(gè)方面，一是從業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)能手或技術(shù)人才中提拔；二是“空降兵”。無論哪種方式，管理者除了要具備良好的心態(tài)外，對(duì)下屬進(jìn)行必要的
王鑒
《
專業(yè)
銷售技巧——銷售流程關(guān)鍵與成交技法》
銷售技巧
銷售流程
成交技法
Part 1 第一部分 【課程精讀】人們基于自己的理由而非你的理由進(jìn)行購(gòu)買。所以，先要找出他們的理由——“他們?yōu)槭裁促?gòu)買” 遠(yuǎn)比“你如何銷售”更重要。 01流程關(guān)
喻國(guó)慶
《營(yíng)銷人員的
專業(yè)
素質(zhì)提升》
營(yíng)銷
素質(zhì)提升
教學(xué)綱要：第一部分：營(yíng)銷
專業(yè)
的基礎(chǔ)知識(shí) 1.什么是公司 2.公司的組織與部門 3.優(yōu)秀大公司的特點(diǎn) 4.優(yōu)秀員工的素養(yǎng) 5.市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí) 6.市場(chǎng)營(yíng)銷在互
許愿老師的《AI在建筑業(yè)財(cái)務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用與案例演練》課綱
AI智能化
Chat
文心一言
豆包
deepseek
引之：分組演練“對(duì)抗”說明 第一節(jié) 建筑業(yè)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的定位與AI智能化的契合 一、建筑業(yè)財(cái)務(wù)特殊性與行業(yè)痛點(diǎn) 二、AI的應(yīng).......... 三、核心技術(shù)暨...
團(tuán)隊(duì)協(xié)作總 “卡殼”？同頻共振才是破局關(guān)鍵！
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)場(chǎng)上，你是否常遇到這樣的尷尬？領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上激情澎湃地描繪戰(zhàn)略藍(lán)圖，下屬們卻滿臉困惑，會(huì)后執(zhí)行時(shí)頻頻走樣；項(xiàng)目小組熱火朝天地討論方案，成員間各執(zhí)一詞，
院校消防工程技術(shù)培訓(xùn)課
生產(chǎn)管理
危機(jī)管理
易經(jīng)風(fēng)水
課程主要內(nèi)容： 一、消防裝備
專業(yè)
課： 第一章 滅火劑 第二章 滅火器具 第三章 搶險(xiǎn)救援器材 第一節(jié) 偵檢器材 第二節(jié) 警戒器材與救生器材 第三節(jié) 破拆器材 第四
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