課程背景 對(duì)于21世紀(jì)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，流程將非常關(guān)鍵。優(yōu)秀的流程將使成功的企業(yè)與其他競(jìng)爭(zhēng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)。 ----- Dr.Michael Hammer當(dāng)今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是商業(yè)模式及流程能力之間的
課時(shí)：2-3天(該課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)價(jià)1萬(wàn)元/天) 【課程背景】 1. 客戶(hù)期望企業(yè)的產(chǎn)品功能增加、性能能夠進(jìn)一步提升，但是價(jià)格卻要進(jìn)一步降低，怎么辦？ 2. 客戶(hù)需求不斷變化，新技術(shù)、新工藝
【課程大綱】一、案例分析1.總結(jié)目前在研發(fā)人員考核與激勵(lì)方面存在的主要問(wèn)題有哪些？二、研發(fā)人員的考核與激勵(lì)概述1.研發(fā)績(jī)效管理面臨的主要問(wèn)題1）.研發(fā)績(jī)效管理流于形式、沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)、秋后算帳2）.研發(fā)人員
利用學(xué)員的案例項(xiàng)目（已經(jīng)進(jìn)行/完成/即將開(kāi)始的項(xiàng)目均可）進(jìn)行沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)（每組一個(gè)項(xiàng)目），電腦操作、有標(biāo)準(zhǔn)模板、有交付成果、老師點(diǎn)評(píng)！課程時(shí)間：4天！如果小于4天，內(nèi)容需要裁剪！一、 案例分析1. 請(qǐng)參考
《研發(fā)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理與激勵(lì)》1研發(fā)績(jī)效管理概述1.1企業(yè)為什么要做研發(fā)績(jī)效管理？ 1.2企業(yè)如何做好研發(fā)績(jī)效管理？ 1.3人力資源管理大廈1.4什么是績(jī)效1.5如何正確理解績(jī)效管理（績(jī)效管理≠績(jī)效考核
《研發(fā)/技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)-成為技術(shù)精英之關(guān)鍵》一、案例分析1.討論研發(fā)人員的特點(diǎn)2.當(dāng)前劇變市場(chǎng)環(huán)境對(duì)研發(fā)人員提出了哪些新的要求（案例）3.能做到人見(jiàn)人愛(ài)嗎？怎么辦？二、研發(fā)人員的市場(chǎng)意識(shí)1.討論：研
一、 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理基本概念 1. 什么是項(xiàng)目？項(xiàng)目的特征有哪些？2. 什么是管理？什么叫項(xiàng)目管理3. 項(xiàng)目管理要素（3+2）4. 案例分析：如何用三個(gè)三角形解決進(jìn)度壓力的問(wèn)題5. 研發(fā)項(xiàng)目管理全過(guò)程
第一部分 項(xiàng)目前期-決策、立項(xiàng)和啟動(dòng) 項(xiàng)目管理過(guò)程講解 企業(yè)項(xiàng)目選擇和決策的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程 項(xiàng)目工具應(yīng)用實(shí)踐 項(xiàng)目的選擇和決策工具：決策樹(shù) 如何管理干系人：關(guān)鍵干系人分析表 SWOT分析：項(xiàng)目的戰(zhàn)略及優(yōu)劣分
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