《構(gòu)建企業(yè)流程體系及流程設(shè)計(jì)》 BPM（（Business Process Management） 課程背景 21世紀(jì)新的管理模式
課程大綱: 第一章 IBM、華為的IPD故事 1、 IBM面臨的困局 2、 游擊隊(duì)遇到管理瓶頸 3、 市場(chǎng)對(duì)華為的挑戰(zhàn) 4、 如何殺出一條血路 5、 燒不死的鳥(niǎo)就是鳳凰 6、 實(shí)施IPD后的效果：
課程大綱 組織不同部門(mén)之間會(huì)相互扯皮、遇事推諉嗎？組織是強(qiáng)調(diào)部門(mén)垂直管理還是強(qiáng)調(diào)協(xié)同化、標(biāo)準(zhǔn)化？有的企業(yè)有流程了怎么干起活了還
培訓(xùn)大綱： 請(qǐng)您準(zhǔn)備：一份企業(yè)正在進(jìn)行的真實(shí)的項(xiàng)目案例…… 第一步：如何啟動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目？ 1. 項(xiàng)目管理的核心理念 2. 講解：項(xiàng)目啟動(dòng)需要準(zhǔn)備什么？ 3. 講解：項(xiàng)目章程草擬和發(fā)布的要點(diǎn) 4. 練習(xí)
授課方式 依托客戶(hù)公司正在進(jìn)行的真實(shí)項(xiàng)目，以理論培訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的方式進(jìn)行； 課程安排（如果不選擇專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)為6天） 四、課程說(shuō)明 1、培訓(xùn)分組進(jìn)行，每組自行選擇一個(gè)學(xué)員公司的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練 2、
五圖四表三模二法一章程 一、 破冰之旅…… ? 什么是客戶(hù)/用戶(hù)需求？ ? 誰(shuí)負(fù)責(zé)收集客戶(hù)需求？ ? 是否客戶(hù)的需求都需要滿(mǎn)足？滿(mǎn)足不了，怎么辦？ ? 項(xiàng)目經(jīng)理在收集需求時(shí)，收集的并不全，在項(xiàng)
課程大綱 單元一、企業(yè)為什么需要IPD——新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的系統(tǒng)解決方案 ? 企業(yè)研發(fā)管理常見(jiàn)問(wèn)題 ? IPD是什
圖表工具 流程管理8大原則，APQC流程能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，可視化流程圖的主要構(gòu)件及其規(guī)范，流程KPI測(cè)評(píng)表(模板），流程診斷優(yōu)化的優(yōu)先級(jí)評(píng)估表，
贈(zèng)送：五圖四表三模二法一章程 階段圖、資源圖、WBS圖、甘特圖、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)圖、工作陳述表、RAM表、相關(guān)方分析表、風(fēng)險(xiǎn)管理表、項(xiàng)目經(jīng)理能力模型、人才三角形模型、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理模型、CPM路徑法、掙得值法
【課程背景】 在企業(yè)管理中，特別是研發(fā)型企業(yè)管理中，常常遇到以下問(wèn)題： 為什么我們辛辛苦苦選到的“人才”，結(jié)果卻不勝任、不適崗、離職？ 如何選到最適合本崗位的人才 ？ 在用人方面，是品德重要還是
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
