序言導(dǎo)入 短片分享 一、管理與領(lǐng)導(dǎo) 1.認(rèn)知管理與領(lǐng)導(dǎo)； 2.管理分類(lèi)； 3.對(duì)聯(lián)中的管理藝術(shù)； 4.管理中的困惑； 故事分享 二、國(guó)學(xué)讓管理更圓融 1.認(rèn)知國(guó)學(xué)； 2.國(guó)學(xué)就在我身邊； 3.國(guó)學(xué)與現(xiàn)
課時(shí)：3H—6H 1.開(kāi)辦技巧與團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)； 2.認(rèn)知培訓(xùn)和學(xué)習(xí)； 3.培訓(xùn)力度的把握； 4.培訓(xùn)不可能對(duì)所有的人都有作用； 5. 培訓(xùn)中的二八定律； 6. 全面了解培訓(xùn)界現(xiàn)狀； 7. 培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)：沒(méi)
課時(shí)：3H—6H 1、自我感知的能力； 2、激勵(lì)他人的能力； 3、建立關(guān)系的能力； 4、應(yīng)變的能力； 5、溝通的能力； 6、前瞻的能力； 7、控場(chǎng)的能力； 8、把握職業(yè)界限的能力； 9、診斷問(wèn)題并找出
課時(shí)：6H 1、怯場(chǎng)壓力的破解辦法； 2、開(kāi)場(chǎng)結(jié)尾8大問(wèn)題； 3、7種導(dǎo)入快速破冰； 4、7種結(jié)尾技巧和方式； 5、培訓(xùn)師站坐走姿規(guī)范； 6、手勢(shì)運(yùn)用技法12種； 7、語(yǔ)言運(yùn)用技法5種； 8、表情運(yùn)用
課時(shí)：6H 第一模塊 經(jīng)典思路 1、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)； 2、四種學(xué)員類(lèi)型解析； 3、體驗(yàn)式教學(xué)； 4、啟發(fā)式教學(xué)； 5、互動(dòng)式教學(xué)； 6、沙盤(pán)式教學(xué)； 7、培訓(xùn)，因人而變； 8、培訓(xùn)師風(fēng)格選型 第二模塊
課時(shí)：3H 培訓(xùn)師在培訓(xùn)中常犯的16個(gè)錯(cuò)誤及糾偏 聯(lián)系人：劉老師 咨詢(xún)QQ：791093747 助理電話：15872362658（劉老師）
課時(shí)：6H 1、培訓(xùn)需求分析職能定位； 2、培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人士的角色及定位； 3、培訓(xùn)需求分析與決策8大步驟； 4、有效的培訓(xùn)需求分析方法； 5、員工培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃； 6、培訓(xùn)需求到培訓(xùn)計(jì)劃的轉(zhuǎn)化； 7
課時(shí)：6H 1.用流程化的方法設(shè)計(jì)； 2.用結(jié)構(gòu)化的方式呈現(xiàn)； 3.新知元素設(shè)計(jì)（演練）； 4.哲理元素設(shè)計(jì)（演練）； 5.幽默元素設(shè)計(jì)（演練）； 6.情感元素設(shè)計(jì)（演練） 7.課程設(shè)計(jì)研發(fā)新的分享。
課時(shí)：3H-6H 1.培訓(xùn)隊(duì)伍規(guī)劃； 2.建立培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)和管理制度； 3.海選； 4.培訓(xùn)； 5.考核與淘汰； 6.內(nèi)部培訓(xùn)師分級(jí)評(píng)定； 7.福利待遇； 8.培訓(xùn)師的職場(chǎng)通道。 聯(lián)系人：劉老師 咨詢(xún)Q
課時(shí)：3H 1.讓直線部門(mén)更加配合培訓(xùn)的思路和方法； 2.讓員工更樂(lè)于參與； 3.讓效果更好； 4.認(rèn)知錯(cuò)誤的培訓(xùn)； 5.高效組織培訓(xùn)的方法與技巧； 6.實(shí)戰(zhàn)演練。 聯(lián)系人：劉老師 咨詢(xún)QQ：7910
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